校企合作方案書(shū)ppt(編輯修改稿)
2024-11-24 20:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 階段的工作，跟蹤控制進(jìn)度，管理項(xiàng)目中的問(wèn)題和變化； 2，每月 28日前作好團(tuán)隊(duì)下月工作計(jì)劃，提交給老師； 3，合理安排各職能部門(mén)的工作； 4，每周主持召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議。 5，與上下級(jí)保持良好的溝通（目前所具有的溝通方式包括：電話(huà)、 、電子郵件、博客等），經(jīng)常和培訓(xùn)老師通 聯(lián)系，向培訓(xùn)老師匯報(bào)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)、工作情況，并將溝通內(nèi)容和老師的意見(jiàn)反饋以 word 文檔的形式發(fā)到公共郵箱，讓團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)了解到溝通內(nèi)容； （二）．人力資源主管： 1，做好每次會(huì)議的考勤記錄（簽到表及請(qǐng)假條見(jiàn)附件四），并執(zhí)行好出勤制度，每月 30 號(hào)向公司和財(cái)務(wù)部呈報(bào)學(xué)員的考勤報(bào)告； 2，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)任務(wù)的人員招聘及安排； 3，每次活動(dòng)和重要會(huì)議結(jié)束后收集整理好學(xué)員的表現(xiàn)、互評(píng)及總結(jié)報(bào)告，登記存檔，一星期內(nèi)完成并交給培訓(xùn)老師； 4，作好團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)計(jì)劃（如需閱讀的書(shū)籍名稱(chēng)，音響資料等），如有需 要可向老師申請(qǐng)； 5，組織相關(guān)課外活動(dòng)，以增進(jìn)學(xué)員間的感情，創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的歸屬感。如可組織爬山，打球，郊游等； 每月 25日前作好培訓(xùn)部工作計(jì)劃交于項(xiàng)目經(jīng)理。 （三）、財(cái)務(wù)主管： 1，所有關(guān)于財(cái)務(wù)工作的組織者； 2，每場(chǎng)活動(dòng)后的例會(huì)向大家通報(bào)詳細(xì)的財(cái)務(wù)收入、支出情況； 3，保管項(xiàng)目資金，管理團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)基金 4，每月 15日前完成上月報(bào)賬單據(jù)整理、審核并交于公司老師處報(bào)賬； 5，每月 25日前作好財(cái)務(wù)部下月工作計(jì)劃交于項(xiàng)目經(jīng)理； 6，每月 30日前根據(jù)團(tuán)隊(duì)工 作計(jì)劃作出下月團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算，發(fā)至公共郵箱，由項(xiàng)目經(jīng)理和老師審核； （四）．項(xiàng)目主管： 1，所有關(guān)于項(xiàng)目活動(dòng)方案及計(jì)劃的策劃組織者； 2，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì) Q群空間、博客的管理和更新； 3，每次大型活動(dòng)結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)成員征集稿件，并將其中優(yōu)秀稿件交給老師； 4，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)對(duì)外界的影響力，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)品牌，維持團(tuán)隊(duì)品牌建設(shè)； 5，每月 25日前作好項(xiàng)目部門(mén)下月工作計(jì)劃交于項(xiàng)目經(jīng)理處； 八 .預(yù)算： 宣傳費(fèi)用： 物資需要： 人力分配： 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 篇二：校企合作策劃書(shū) 校企合作策劃書(shū) 目錄 一校企合作項(xiàng)目介紹 （一）校企合作概述 （二）校企合作原則 （三）校企合作背景分析 1 校企合作項(xiàng)目實(shí)施的必要性 2 校企合作項(xiàng)目實(shí)施的可行性 （四）校企合作目標(biāo) 二組織結(jié)構(gòu) （一）領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu) （二）相關(guān)負(fù)責(zé)人職責(zé) 三校企合作項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 （一）校企合作的產(chǎn)出 （二）校企合作方式 （三）具體實(shí)施步驟 四校企合作培養(yǎng)的保障機(jī)制 一 校企合作項(xiàng)目介紹 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)是呼聲較高的詞，高等學(xué)校教育改 革的核心內(nèi)容也轉(zhuǎn)為提升學(xué)生的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力，同時(shí)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用面的滲入拓寬，高素質(zhì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才需求越來(lái)越大。目前，校企合作的辦學(xué)模式已經(jīng)成為高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的重要戰(zhàn)略選擇，通過(guò)校企合作不僅可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)與學(xué)雙方互贏，而且能夠借助于校企雙方的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有效結(jié)合，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，將學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新產(chǎn)品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出企業(yè)真正需要的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。 （一）校企合作項(xiàng)目概述 校企合作項(xiàng)目是指企業(yè)與高校進(jìn)行合作，通常是由企業(yè)作為出資方，高校提供師資 ，從而構(gòu)建學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校共同交流的平臺(tái)，合作建設(shè)高效能的實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)高校與企業(yè)之間的資源互補(bǔ)、共同發(fā)展的目標(biāo)。校企合作培養(yǎng)既屬于繼承性工作，又屬于開(kāi)創(chuàng)性工作，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形態(tài)不斷變化，其方式、內(nèi)涵、方法、手段都相應(yīng)地呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化的特征。如何更有效地推進(jìn)這項(xiàng)工作是高校、企業(yè)和政府面臨的重要課題。只有高校、企業(yè)和政府共同積極推動(dòng)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新，才能產(chǎn)生積極而有效的成果。結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。開(kāi)展校企合作，是專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措；是 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑；是培養(yǎng)合格人才，提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的重要保障。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。策劃書(shū)分析了了校企合作的必要性與可行性，結(jié)合計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特色，詳細(xì)介紹了具體的實(shí)施步驟及帶來(lái)的影響。 （二）校企合作原則 高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的最終目標(biāo)就是為了形成一個(gè)長(zhǎng)期合作的聯(lián)合體，從而達(dá)到互贏、共發(fā)展的趨勢(shì)。在進(jìn)行合作企業(yè)選擇時(shí)，高校必須明 確基本的原則： 1 共同目標(biāo)原則 高校與企業(yè)應(yīng)該達(dá)到共識(shí) ，都具備
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