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正文內(nèi)容

教育信息化論綱(廈門)(編輯修改稿)

2025-02-17 15:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化的內(nèi)容 信息化政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)化和管理評估 信息化政策為教育信息化順利進(jìn)行提供政治保證和方向指導(dǎo)。國家政府及相關(guān)部門對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源庫開發(fā)、信息技術(shù)教育以及信息技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化等教育信息化的各個方面頒布、下發(fā)各種通知、文件,為各項工作的開展提出國家的明確要求,也提供了教育信息化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。 對教育信息化的管理是教育信息化健康發(fā)展的重要條件和保障。國家頒布各種管理條令,制定一系列標(biāo)準(zhǔn),各級政府、各個單位和部門嚴(yán)格按照國家制度推進(jìn)教育信息化才能使中國教育信息化規(guī)范化、秩序化,從而推動教育改革的進(jìn)一步發(fā)展。 要加強(qiáng)對教育信息化的效果評估,教育信息化,關(guān)鍵在于應(yīng)用效果,而不在于硬件或軟件配備的性能和檔次。 24 教育信息化的指導(dǎo)思想 ? 我國教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想:以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)教育資源的開發(fā)應(yīng)用和人才隊伍的培養(yǎng)為重點,密切結(jié)合我國教育發(fā)展的實際,統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè),不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)活動和教育管理過程中的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng),實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。 ? 教育信息化,不光是教育手段的改變,而是教育思想、教育觀念和教育模式的轉(zhuǎn)變,離開了教育信息化,談不上教育現(xiàn)代化。 25 我國教育信息化總體發(fā)展目標(biāo) ? 到 2022年,教育信息化的總體目標(biāo)是:教育信息化建設(shè)保持國內(nèi)先進(jìn)水平,部分大學(xué)信息化建設(shè)接近發(fā)達(dá)國家水平。初步形成一定規(guī)模和比較完整的教育信息化體系。中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)( CERNET) 和衛(wèi)星教育系統(tǒng)緊密結(jié)合,基本建成服務(wù)于教育信息化發(fā)展的信息化基礎(chǔ)設(shè)施。教育信息資源建設(shè)和教育軟件開發(fā)初具規(guī)模,形成一批適合網(wǎng)上使用的精品教育軟件資源。抓一批網(wǎng)絡(luò)的重大應(yīng)用工程,推動遠(yuǎn)程教育試點工作逐步深入,基本形成規(guī)范化的管理體制和運行機(jī)制;建成一批依托高校的軟件開發(fā)基地,形成產(chǎn)業(yè)集團(tuán);師范教育、職業(yè)教育和中小學(xué)計算機(jī)教育普及與應(yīng)用進(jìn)一步發(fā)展。為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一大批高層次創(chuàng)新型信息化人才。 ? 到 2022年,教育信息化的遠(yuǎn)景目標(biāo)是:依托中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)( CERNET) 和衛(wèi)星電視教育系統(tǒng),建成與世界信息網(wǎng)絡(luò)基本同步的先進(jìn)的教育信息化專業(yè)平臺和信息化體系;整個教育系統(tǒng)的信息化水平達(dá)到發(fā)展中國家領(lǐng)先水平,一批高校和重點學(xué)科的信息化建設(shè)接近發(fā)達(dá)國家水平,以適應(yīng)國民信息化對教育信息化發(fā)展的不斷需求。 26 教育信息化具體行動 ? 信息技術(shù)課程開設(shè) ? “校校通”工程 27 開設(shè)信息技術(shù)課程 ? 將信息技術(shù)課程列入中小學(xué)的必修課程,推動信息技術(shù)與課程教學(xué)改革的結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)方式的變革。 ? 在中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課的階段目標(biāo)是: 2022年底前,全國普通高級中小學(xué)和大中城市的初級中小學(xué)都要開設(shè)信息技術(shù)的必修課; 2022年前,經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的初級中學(xué)開設(shè); 2022年前,所有初級中學(xué)以及城市和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的小學(xué)開設(shè); ? 貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試運行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。 ? 積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科的整合,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)方式的根本性變革。 28 “ 校校通 ” 工程的目標(biāo) ? 用 510年時間,使全國 90%左右的獨立建制的中小學(xué)校都能夠上網(wǎng),使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源,提高中小學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 ? 具體目標(biāo)是: 2022年前,爭取東部地區(qū)縣以上和中西部地區(qū)中等以上城市的中小學(xué)都能上網(wǎng);西部地區(qū)及中部邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的縣和線以下的中學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)聯(lián)通。2022年前,爭取使全國 90%以上獨立建設(shè)的中小學(xué)都能上網(wǎng)。不具備條件的少數(shù)中小學(xué)也可配備多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源。 29 其它重要目標(biāo) ? 高度重視信息技術(shù)教育資源的開發(fā)建設(shè) ? 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè) ? 加強(qiáng)教育信息化工程實施的評估檢查 30 教育信息化的推進(jìn)與實施 1。數(shù)字化硬件環(huán)境建設(shè):數(shù)字教室、數(shù)字校園、城域教育網(wǎng) 2。應(yīng)用平臺建設(shè):教學(xué)平臺、管理平臺、通訊平臺、資源平臺 3。教育資源建設(shè):管理信息資源、教學(xué)資源 4。師資培
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