[教育學(xué)]第六章智力與創(chuàng)造力(編輯修改稿)
2025-02-17 13:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)方法。 現(xiàn)行的智力測(cè)驗(yàn)所依據(jù)的理論基礎(chǔ)主要還是傳統(tǒng)的智力因素理論。 一、常用的智力測(cè)驗(yàn) （一）常用的個(gè)體智力測(cè)驗(yàn) ?智力測(cè)驗(yàn) 是目前世界各國(guó)普遍流行的測(cè)量智力的方法。 ?智力測(cè)驗(yàn)的工具叫 智力量表 。 ?世界上 第一個(gè) 正規(guī)的智力量表： 比內(nèi)一西蒙智力量表 ?由法國(guó)的心理學(xué)家比內(nèi)和醫(yī)生 西蒙于 1905年共同編制的。 ?它主要用于鑒別智力落后兒童， 以進(jìn)行特殊教育。 比內(nèi) “斯坦福一比內(nèi)量表” ? 1916年美國(guó)心理學(xué)家斯坦福大學(xué) 推孟 對(duì)此進(jìn)行修訂，制訂了適合美國(guó)應(yīng)用的 “斯坦福一比內(nèi)量表”。 ?用 智商 表示兒童智力的發(fā)展水平： MA： 智齡 ， 受測(cè)者通過測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目所屬的年齡。 CA： 實(shí)際年齡 Lewis Terman Stanford psychologist who developed intelligence testing with the StanfordBi IQ test. ? 智商 （ IQ） （ 又稱比率智商 ） 是 智力商數(shù) 的簡(jiǎn)稱 ，是測(cè)量個(gè)體智力發(fā)展水平一種 指標(biāo) 。 ? 智商最早由德國(guó) 施特恩 （ Stern)提出 。 ? 推孟 對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn) ， 為去掉計(jì)算中的小數(shù) ，將 商 數(shù) 乘 以 1 0 0 ， 其 公 式 為 ： 1 00??CAMAIQ 韋克斯勒量表 ? 1949年 韋克斯勒 (美 心理測(cè)量學(xué)家 )編制了一套 韋氏兒童智力量表（ 616歲） 1955年韋氏成人智力量表（ 16歲以上） 1966年韋氏學(xué)前和學(xué)齡初期兒童智力量表（ 46歲半） 韋克斯勒 ? IQ：離差智商 ? X：團(tuán)體的平均分?jǐn)?shù) ? X：個(gè)人測(cè)驗(yàn)的得分 ? s：團(tuán)體分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)差 。 ? z：標(biāo)準(zhǔn)分 )(15100_sXXIQ ????離差智商的計(jì)算公式： 離差智商 ? 一施測(cè)年齡組的平均分為 80，標(biāo)準(zhǔn)差為 5。甲得分 85，乙得分 75，其離差智商為 8580
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