安全培訓(xùn)觀察程序(stop)(編輯修改稿)
2025-02-16 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是 否 安全意識的獲得 即使是短距離駕駛，不使用安全帶也是忽 視安全的行為你如何消除這種行為？ 總是使用安全帶 駕駛距離超過 5 英里時使用安全帶 安全意識的獲得 有時我們認為，偶爾有不安全的行為似乎也 不會發(fā)生什么嚴重后果，這種想法完全是錯誤的 ，須知安全意識沒有休假 ―― 即使是一秒鐘。 安全意識的獲得 案例分析（三）： 看看這個情景： 你給自己和一個朋友買了咖啡，上樓梯 時兩手各拿一杯。 安全意識的獲得 你的兩只手里都拿著杯子，這樣上樓 梯時就不能使用樓梯扶手了。 這是不是忽視安全的行為？ 是 不是 安全意識的獲得 在這種情況下可能發(fā)生什么？ □ 我拿著兩個杯子安全地走完樓梯 □ 由于沒有使用扶手，我可能滑倒并 滾下樓梯 □ 以上兩種情況都有可能發(fā)生 安全意識的獲得 如何消除這種不安全的行為？ □ 每次只買一杯咖啡并拿上樓 □ 用一只手拿著使用容器或支架盛好 的兩杯咖啡 ,另一只手使用扶手。 □ 以上兩種辦法均可。 安全意識的獲得 案例分析（四） 假沒你正在操作的設(shè)備被異物堵， 你小心迅速地清除了異物，但沒有按照 操作程序使用電源閥門鎖斷裝置。 安全意識的獲得 你是否有可能受傷？ □ 不會，因為我行動迅速 □ 是的，因為我的手可能會被機器夾住 安全意識的獲得 你是否作出忽視安全的行為？ □ 是的，因為這種行為可能導(dǎo)致意外傷害 □ 不是，因為這種行為不會導(dǎo)致意外傷害 安全意識的獲得 如何消除忽視安全的行為？ □ 根據(jù)有關(guān)程序規(guī)定先使用電源閥門鎖斷裝置 □ 行動更為迅速地清除異物 安全意識的獲得 沒有員工想要受傷，但是他們都沒有更好地 考慮安全。缺乏安全意識，不會辨別潛在的 危險，使他們都作出不安全的行為。 請記?。? 忽視安全的行為就是可能導(dǎo)致意外和______的行為。 安全意識的獲得 討 論： 為了消除忽視安全的行為 ,我們必須 懂得如何辨別這種行為？ □ 是 □ 不是 安全意識的獲得 ■ 你是否曾經(jīng)由于疏忽而沒有在有需要的地方張貼危險和警告標識？ ■ 你是否曾經(jīng)打開抽屜后沒有關(guān)好？ ■ 你是否曾經(jīng)由于疏忽而沒有給容器貼上有關(guān)容器內(nèi)容的標簽？ 安全意識的獲得 從這些問題你可以明白，自己的不 安全行為是很容易被忽視的。而這些不 安全的行為有可能造成不安全的工作環(huán) 境，使自己和他人受到傷害 。 安全意識的獲得 你可以通過辨別和消除不安全行為來防止對自己和他人的傷害。 □ 是 □ 不是 安全意識的獲得 如果你能夠辨別和消除不安全行為，就能保持一個安全的工作環(huán)境嗎？ □ 是 □ 不是 安全意識的獲得 案例分析 :(五 ) 一位員工不小心把水灑在地扳上，他 沒有立即做好清潔。過了一會，另一 位員工踩在水漬上滑倒，摔傷手臂。 安全意識的獲得 在這個例子中，員工受傷是由于不安 全行為造成了不安全的＿＿＿＿＿ 把水灑在地板上又沒有立即做好清潔， 是 _______的行為。 雖然不安全的環(huán)境不是滑倒受傷的員工 所造成的，但也反映出他的安全意識不足。 安全意識的獲得 在這個例子中的兩位員工都應(yīng)該加強安全意識。實際上每一位有安全意識的員工都可以避免不安全的行為，防止受到不安全環(huán)境的傷害。
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