分析物體的受力情況-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/8/191分析物體的受力情況2022/8/192（1）重力:由于地球的吸引而使物體受到的力方向：豎直向下大?。篏=mg作用點(diǎn)：重心。（2）彈力:發(fā)生彈性形變的物體會(huì)對(duì)和它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用。

2025-07-22 13:26

杠桿的平衡條件講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陵城鎮(zhèn)中學(xué)??王棟教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解杠桿及支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂等概念，掌握杠桿平衡條件。：通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，歸納得出杠桿平衡條件，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力、分析解決問(wèn)題能力，以及學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)能力等。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究物理規(guī)律的興趣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。????

2025-01-26 06:12

杠桿的平衡條件研討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理給我一個(gè)支點(diǎn)和一只足夠長(zhǎng)的硬棒，我就能撬動(dòng)地球。同學(xué)們,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察下面將要播放的三幅圖片,看看這三幅圖片有什么共同點(diǎn)一根硬棒在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫做杠桿想一想這些用具是杠桿嗎？一、杠桿的五要素(1)支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，用字母O表示；F1F2

2025-01-27 00:52

專題一力與物體的平衡受力分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題一力與物體的平衡受力分析一、靜態(tài)平衡：（2013重慶卷）1．如題1圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G，則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為題1圖θA．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ【答案】A4．如圖所示，

2025-03-24 05:52

受力分析共點(diǎn)力的平衡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、受力分析1．定義：把指定物體(研究對(duì)象)在特定的物理環(huán)境中受到的所有都找出來(lái)，并畫(huà)出，這個(gè)過(guò)程就是受力分析．2．受力分析的順序先找，次找(彈力、摩擦力)，最后分析

2025-04-29 05:35

20xx年八年級(jí)物理下冊(cè)65探究杠桿的平衡條件第1課時(shí)杠桿及其平衡條件課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件第1課時(shí)杠桿及其平衡條件定義:物理學(xué)中,把能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠桿。力臂:從支點(diǎn)到力作用線的距離L1和L2叫做力臂。動(dòng)力的力臂叫做動(dòng)力臂,阻力的力臂叫做阻力臂。杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),叫做杠桿平衡。文字表述:杠桿

2025-06-18 22:03

高一物理平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)：平衡條件的應(yīng)用復(fù)習(xí)：（1）如果一個(gè)物體能夠保持_______或，我們就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。（2）當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)：a：物體所受各個(gè)力的合力等于，這就是物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件。b：它所受的某一個(gè)力與它所受的其余外力的合力關(guān)系是

2025-08-16 02:34

高一物理共點(diǎn)力的平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究物體間的相互作用第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件F風(fēng)F浮F拉G幾個(gè)力作用于同一點(diǎn)，或幾個(gè)力的作用線相交（延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng)）于一點(diǎn)，這幾個(gè)力就叫做共點(diǎn)力。風(fēng)1、共點(diǎn)力：F拉F拉FFF想一想：這些是不是共點(diǎn)力？平衡狀態(tài)：物體處于靜止或者保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。

2025-08-16 02:12

杠桿的平衡條件教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】?　　一、知識(shí)與技能?　　知道什么是杠桿，能從常見(jiàn)的工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別出杠桿；理解支點(diǎn)、阻力、阻力臂、動(dòng)力、動(dòng)力臂；知道杠桿平衡的條件.?　　二、方法與過(guò)程?　　經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程，參與科學(xué)探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造想象力；實(shí)驗(yàn)操作能力和數(shù)據(jù)處

2025-04-17 02:45

[理學(xué)]第一章靜力學(xué)公理和物體的受力分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】理論力學(xué)(上)江漢大學(xué)機(jī)電建工學(xué)院力學(xué)教研室

2025-02-22 00:37

受力分析共點(diǎn)力平衡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容課時(shí)訓(xùn)練規(guī)范解答首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)尾頁(yè)考點(diǎn)突破題型透析基礎(chǔ)自測(cè)教材梳理學(xué)科培優(yōu)素能提升教材梳理基礎(chǔ)自測(cè)基礎(chǔ)自測(cè)教材梳理考點(diǎn)一物體的受力分析考點(diǎn)二平衡條件的應(yīng)用方法考點(diǎn)三平衡中的臨界與極值問(wèn)題考

2025-06-19 06:10

工程力學(xué)3—力系的平衡條件和平衡方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章力系的平衡條件和平衡方程受力分析的最終的任務(wù)是確定作用在構(gòu)件上的所有未知力，作為對(duì)工程構(gòu)件進(jìn)行強(qiáng)度設(shè)計(jì)、剛度設(shè)計(jì)與穩(wěn)定性設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。本章將在平面力系簡(jiǎn)化的基礎(chǔ)上，建立平衡力系的平衡條件和平衡方程。并應(yīng)用平衡條件和平衡方程求解單個(gè)構(gòu)件以及由幾個(gè)構(gòu)件所組成的系統(tǒng)的平衡問(wèn)題，確定作用在構(gòu)件上的全部未知力。此外

2025-08-07 10:48

魯科版必修一44平衡條件的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)：平衡條件的應(yīng)用?復(fù)習(xí)：?（1）如果一個(gè)物體能夠保持_______或，我們就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。?（2）當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)：?a：物體所受各個(gè)力的合力等于，這就是物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件。?b：它所受的某一個(gè)力與它所受的其余外力的合

2024-11-18 07:36

杠桿的平衡條件教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：杠桿的平衡條件教學(xué)設(shè)計(jì) 《杠桿平衡條件》說(shuō)課稿 隆湖中學(xué)楊瑞 一、教材分析： 杠桿平衡實(shí)驗(yàn)是人教版八年級(jí)物理第12章第1節(jié)的重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)放在學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究，得出杠桿的平衡條件上...

2024-11-16 22:41

力與物體的平衡二輪專題復(fù)習(xí)：1受力分析物體的靜態(tài)平衡word版含解析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力與物體的平衡一、知識(shí)規(guī)律(1)受力分析三關(guān)鍵．①選對(duì)象：選定研究對(duì)象，將其從系統(tǒng)中隔離出來(lái)．②定順序：先分析場(chǎng)力，后分析接觸力．③明規(guī)律：只分析性質(zhì)力，不分析效果力．(2)物體受力平衡兩要點(diǎn)．①平衡狀態(tài)：物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)．②平衡條件：F合＝0或Fx＝0，F(xiàn)y＝0.二．思想方法(1)

2024-11-26 17:19

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