物體的受力分析和受力簡(jiǎn)圖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§物體的受力分析和受力簡(jiǎn)圖約束和約束反力常見(jiàn)的約束類型物體的受力分析和受力圖一、約束和約束反力自由體——位移在空間不受任何限制，可以在空間任意移動(dòng)的物體。非自由體（受約束物體）——位移受到周圍物體限制的物體一、約束和約束反力約束約束（反）力主動(dòng)力—

2025-08-05 09:11

土力學(xué)極限平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】土力學(xué)第七講-極限平衡條件要求掌握：1、莫爾應(yīng)力圓2、理論破壞角αf3、土的極限平衡條件公式美國(guó)某橋頭擋土墻破壞（2022年9月10日）一、工程中土體的破壞類型1.擋土結(jié)構(gòu)物的破壞1.擋土結(jié)構(gòu)物的破壞一、工程中土體的破壞類型廣州京光廣場(chǎng)基坑塌方使基坑旁辦公室、民工宿舍和倉(cāng)庫(kù)倒

2025-06-21 08:17

實(shí)驗(yàn)11探究杠桿的平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果您的電腦還未安裝Flash插件；請(qǐng)點(diǎn)擊這里

2024-11-23 12:39

杠桿的平衡條件教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：杠桿的平衡條件（共1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：；；；重點(diǎn)：理解杠桿的平衡條件；難點(diǎn)：理解杠桿的平衡條件；教學(xué)媒體：實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、細(xì)線、粗細(xì)均勻的直桿、鉤碼若干；教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)演示、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納原理；教學(xué)過(guò)程：一示標(biāo)：由物體受力平衡引出杠桿平衡的概念，既而引出本節(jié)課的主要任務(wù)是研究杠桿的平衡條件；二達(dá)標(biāo)：：若杠桿在力的作用

2025-04-17 02:58

杠桿的平衡條件研討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】杠桿的平衡條件研討-----------------------作者：-----------------------日期：（教案）一、教材分析：這節(jié)課從探究杠桿平衡入手,讓學(xué)生對(duì)杠桿的認(rèn)識(shí)從感性走向理性。教學(xué)中，在注重梳理動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力、阻力臂關(guān)系的同時(shí)，還應(yīng)初步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到由此引起的距離問(wèn)題、速度問(wèn)題，這對(duì)學(xué)生完

2025-05-16 05:25

101科學(xué)探究：杠桿的平衡條件ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件做一做：①鑷子夾東西②剪刀剪紙③用直尺撬文具盒看一看：圖片中的工具，思考并討論它們工作時(shí)的共同特征活動(dòng)1觀察體驗(yàn)做一做：①鑷子夾東西②剪刀剪紙③用直尺撬文具盒看一看：圖片中的工具，思考并討論它們工作時(shí)的共同特征活動(dòng)1觀察體驗(yàn)

2024-12-08 09:48

分析物體的受力情況-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/8/191分析物體的受力情況2022/8/192（1）重力:由于地球的吸引而使物體受到的力方向：豎直向下大?。篏=mg作用點(diǎn)：重心。（2）彈力:發(fā)生彈性形變的物體會(huì)對(duì)和它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用。

2025-07-22 13:26

杠桿的平衡條件講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陵城鎮(zhèn)中學(xué)??王棟教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解杠桿及支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂等概念，掌握杠桿平衡條件。：通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，歸納得出杠桿平衡條件，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力、分析解決問(wèn)題能力，以及學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)能力等。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究物理規(guī)律的興趣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。????

2025-01-26 06:12

杠桿的平衡條件研討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理給我一個(gè)支點(diǎn)和一只足夠長(zhǎng)的硬棒，我就能撬動(dòng)地球。同學(xué)們,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察下面將要播放的三幅圖片,看看這三幅圖片有什么共同點(diǎn)一根硬棒在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫做杠桿想一想這些用具是杠桿嗎？一、杠桿的五要素(1)支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，用字母O表示；F1F2

2025-01-27 00:52

專題一力與物體的平衡受力分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題一力與物體的平衡受力分析一、靜態(tài)平衡：（2013重慶卷）1．如題1圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G，則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為題1圖θA．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ【答案】A4．如圖所示，

2025-03-24 05:52

受力分析共點(diǎn)力的平衡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、受力分析1．定義：把指定物體(研究對(duì)象)在特定的物理環(huán)境中受到的所有都找出來(lái)，并畫出，這個(gè)過(guò)程就是受力分析．2．受力分析的順序先找，次找(彈力、摩擦力)，最后分析

2025-04-29 05:35

20xx年八年級(jí)物理下冊(cè)65探究杠桿的平衡條件第1課時(shí)杠桿及其平衡條件課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件第1課時(shí)杠桿及其平衡條件定義:物理學(xué)中,把能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠桿。力臂:從支點(diǎn)到力作用線的距離L1和L2叫做力臂。動(dòng)力的力臂叫做動(dòng)力臂,阻力的力臂叫做阻力臂。杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),叫做杠桿平衡。文字表述:杠桿

2025-06-18 22:03

高一物理平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)：平衡條件的應(yīng)用復(fù)習(xí)：（1）如果一個(gè)物體能夠保持_______或，我們就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。（2）當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)：a：物體所受各個(gè)力的合力等于，這就是物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件。b：它所受的某一個(gè)力與它所受的其余外力的合力關(guān)系是

2025-08-16 02:34

高一物理共點(diǎn)力的平衡條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究物體間的相互作用第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件F風(fēng)F浮F拉G幾個(gè)力作用于同一點(diǎn)，或幾個(gè)力的作用線相交（延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng)）于一點(diǎn)，這幾個(gè)力就叫做共點(diǎn)力。風(fēng)1、共點(diǎn)力：F拉F拉FFF想一想：這些是不是共點(diǎn)力？平衡狀態(tài)：物體處于靜止或者保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。

2025-08-16 02:12

杠桿的平衡條件教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】?　　一、知識(shí)與技能?　　知道什么是杠桿，能從常見(jiàn)的工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別出杠桿；理解支點(diǎn)、阻力、阻力臂、動(dòng)力、動(dòng)力臂；知道杠桿平衡的條件.?　　二、方法與過(guò)程?　　經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程，參與科學(xué)探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造想象力；實(shí)驗(yàn)操作能力和數(shù)據(jù)處

2025-04-17 02:45

[理學(xué)]第1章物體的受力分析及其平衡條件(已修改)

[理學(xué)]第1章物體的受力分析及其平衡條件(編輯修改稿)

[理學(xué)]第1章物體的受力分析及其平衡條件-wenkub.com

[理學(xué)]第1章物體的受力分析及其平衡條件(已改無(wú)錯(cuò)字)

[理學(xué)]第1章物體的受力分析及其平衡條件-資料下載頁(yè)