【總結(jié)】孩子們，你們四兄弟把這8個(gè)桃子分了吧!不公平，不公平！分得同樣多怎樣分竹筍呢？每份分得同樣多，叫做平均分。判斷一下，哪種分法是平均分？√xx（）√()x分一分
2024-11-24 16:10
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)-三年級(jí)上冊(cè)北辰教研室高學(xué)紅教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一和幾分之幾。會(huì)讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小。?會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。?在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題，培養(yǎng)解決問題的意識(shí)。如何把握好本冊(cè)教材
2025-01-18 00:50
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件141414151分米110一、下面圖形的上色部分，哪些能用表示。12（）（）（）（）（）（）
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制三年級(jí)上冊(cè)把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，每人分得這個(gè)蛋糕的多少？把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，每人分得這個(gè)蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎？21()(
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 重點(diǎn)說明：因?yàn)槟赣H總是喜歡把兒子高高舉起，所以分母在下，分子在上。 讀寫分?jǐn)?shù)時(shí)，也要先讀寫分母，有母才有子。 教后反思： 這部分教材是...
2024-10-21 07:28
【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 屏山中心小學(xué) 劉金英 教學(xué)目標(biāo)： ：在實(shí)際情境中理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，會(huì)讀寫幾分之一，能用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾...
2024-10-25 14:06
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)92、93頁(yè)教材簡(jiǎn)析：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)的知識(shí)，這部分教材是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上安排的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展，又是一次質(zhì)的跳躍。無論在意義上，還是在讀寫方法以及計(jì)算方法上，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。這部分知識(shí)的掌握不僅可以使學(xué)生理解簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的含義，建立分?jǐn)?shù)的初
2024-08-26 04:58
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)習(xí)題（二）一、寫出陰影部分占全部的幾分之幾？二、看圖寫算式三、填空。1．7個(gè)是（）。2個(gè)是（）。2．（）個(gè)是。（）個(gè)是3．根據(jù)算式填算理。四、選擇題，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1．1是由（）個(gè)組成的。 ①1②2
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)_ 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)幾分之一》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解幾分之一的具體含義，建立...
2024-10-25 16:01
【總結(jié)】第一篇： 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)熟悉的生活事例和直觀圖形、實(shí)物的探討和研究中初步認(rèn)識(shí)幾分...
2024-10-25 16:38
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一，并學(xué)會(huì)用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。 2、使學(xué)生能正確讀、...
2024-11-04 17:42
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、認(rèn)知目標(biāo)：能在生活中理解分?jǐn)?shù)的具體意義，會(huì)讀寫幾分之一，能用分?jǐn)?shù)描述選定事物占整體的幾分之一。 2、能力目標(biāo)：通過小...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一 市一小 張?jiān)葡? 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。 2、通過小組合...
2024-10-25 16:13
【總結(jié)】1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一的分?jǐn)?shù)賀蘭一?。菏Y麗娟一、教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)91—93頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生在實(shí)際情境中理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，會(huì)讀寫幾分之一，能用分?jǐn)?shù)
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》_教案 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 萬(wàn)福店農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)張敏 【教學(xué)內(nèi)容】人教版版三年級(jí)上冊(cè)第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)?！窘滩暮?jiǎn)析】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)...
2024-10-21 05:43
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