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2025-08-03 09:37
【總結】全數字直流調速系統(tǒng)課程設計李文博20203074自動控制系統(tǒng)課程設計設計題目:全數字直流調速系統(tǒng)課程設計班級:自動化1006班學號:20203074姓
2025-08-02 10:12
【總結】自動控制理論課程設計倒立擺系統(tǒng)的控制器設計學生姓名:陳科良指導教師:黃建明班級:2009級自動化一班重慶大學自動化學院二O一一年十二月課程設計指導教師評定成績表項目分值優(yōu)秀(100x≥90)良好(90x≥80)中等(80x≥70)及格(70&
2025-08-14 23:41
【總結】四川大學網絡教育學院專科生(業(yè)余)課程設計題目調度自動化系統(tǒng)體系結構設計辦學學院四川大學電氣信息學院教學部汕頭經濟管理干部學校 專業(yè)電氣工程及其自動化 年級2010年秋學生姓名
2025-06-29 03:30
【總結】課程設計任務書專業(yè)班級姓名設計起止日期設計題目:設計任務(主要技術參數):指導教師評語:成績:簽字:年月日雙閉環(huán)直流調速系統(tǒng)的設計班級:08t自動化1學
2025-06-25 03:36
【總結】課程設計報告科目:信號與系統(tǒng)專業(yè):應用電子技術班級:09電子指導教師:文如泉學生姓名:周康09353001徐代元09353002李俊模09353003蔣益龍09353004起至時間:教師評分:
2025-03-23 06:51
【總結】自動控制原理課程設計專業(yè):自動化設計題目:控制系統(tǒng)的綜合設計班級:自動化0943學生姓名:XXX學號:XX指導教師:XX分院院長:XXX教研室主任:XX電氣工程學院目錄目錄第一章課程設計內容與要求分
2025-07-20 05:32
【總結】1計算機控制技術課程設計成績評定表設計課題光感自動窗簾控制系統(tǒng)設計2畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加
2025-08-17 16:11
【總結】計算機控制技術課程設計成績評定表設計課題光感自動窗簾控制系統(tǒng)設計畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果,也
2025-06-22 15:46
【總結】III目錄1引言....................................................................................................-1-建筑情況..............................................................
2025-01-19 02:04
【總結】..一、課程設計題目自動化立體倉庫系統(tǒng)設計二、課程設計的目的通過本課程設計可以使學生深入了解什么是自動化立體倉庫貨位規(guī)劃和堆垛機徑路優(yōu)化問題,并掌握解決問題的基本方法,為今后走上工作崗位從事相關工作打下一定基礎,使理論和實踐有效結合。三、課程設計的主要內容和要求(包括原始數據、技術參數、設計要求、工作量要求等)
2025-06-07 03:45
【總結】電子信息學院軟件工程系課程設計報告(2021-2021第2學期)課程設計類型:面向對象程序設計題目:ATM自動粗取款系統(tǒng)電子信息學院制I目錄目錄.
2025-06-05 09:40
【總結】-----學院課程設計報告課程名稱:專業(yè)綜合課程設計專業(yè)班級:學生姓名:指導教師:完成時間:2013年6月12日報告成績:評閱
2025-06-29 05:08
【總結】室內溫度自動調節(jié)控制系統(tǒng)摘要在人們日常生產及生活過程中,經常要用到溫度的檢測和控制。隨著微型計算機和傳感器技術的迅速發(fā)展,自動檢測領域發(fā)生了巨大變化,室內溫度自動檢測控制方面的研究有了很大進展。同時現(xiàn)代電子產品性能進一步提高,產品更新?lián)Q代的節(jié)奏越來越快。本次課程設計是基于STC89C52單片機基礎板所做的溫度檢測調節(jié)系統(tǒng),不僅對于學習單片機技術等專業(yè)知識有實際意義,而且還
2025-04-25 13:01
【總結】-----學院課程設計報告課程名稱:專業(yè)綜合課程設計專業(yè)班級:學生姓名:指導教師:完成時間:2020年6月12日報告成績:
2025-08-17 21:11