jwfaaa護(hù)理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】護(hù)理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)理論在護(hù)理教育中的應(yīng)用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)知學(xué)習(xí)理論行為主義學(xué)習(xí)理論目錄行為主義學(xué)習(xí)理論?行為主義學(xué)習(xí)理論又稱刺激-反應(yīng)理論，是當(dāng)今學(xué)習(xí)理論的主要流派之一。該理論認(rèn)為，人類的思維是與外界環(huán)境相互作用的結(jié)果，即形成“

2025-07-26 07:56

心理學(xué)概述與心理學(xué)任務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】擁有龐大的管理資料庫輔導(dǎo)教師：楊玉明實用心理學(xué)擁有龐大的管理資料庫第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、心理過程、個性心理的概念，重點掌握心理學(xué)研究的對象。?，理解心理學(xué)的任務(wù)，掌握心理學(xué)的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)

2025-02-13 16:32

心理學(xué)現(xiàn)象和心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實驗

2025-08-15 23:29

心理學(xué)現(xiàn)象和心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實驗

2025-05-15 04:30

心理學(xué)-淺論教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：心理學(xué)-淺論教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用 淺論教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】教育心理學(xué)是幫助人們認(rèn)識學(xué)習(xí)過程的心理機(jī)制、影響因素和發(fā)生條件，從而指導(dǎo)學(xué)生如何有效學(xué)習(xí)和教師如何有效指導(dǎo)學(xué)生有...

2025-10-19 12:44

教育心理學(xué)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學(xué)安徽中醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第九章教學(xué)設(shè)計主要內(nèi)容：第一節(jié)概述第二節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計第三節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計第四節(jié)教學(xué)手段設(shè)計【教學(xué)目的與要求】※了解教學(xué)設(shè)計的原則及模式※熟悉布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分類※掌握教學(xué)方法選擇的影

2025-01-21 15:49

幼兒心理學(xué)第一章心理學(xué)研究對象-資料下載頁

【總結(jié)】教師：徐老師幼兒心理學(xué)心理學(xué)的研究方法02心理學(xué)的研究對象01第一章緒論第一節(jié)心理學(xué)研究對象第一章緒論◆心理現(xiàn)象：心理活動的表現(xiàn)形式?！羧说男睦憩F(xiàn)象包括心理過程和個性心理二個方面。心理過程:認(rèn)識過程（知）、情感過程（情)、意志過程(意)。個性心理：個性傾向性、

2025-08-05 06:26

心理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)要點-資料下載頁

【總結(jié)】第三章行為動力理論第一節(jié)行為動力理論概述第二節(jié)需要第三節(jié)動機(jī)與興趣第四節(jié)情緒第五節(jié)意志第一節(jié)行為動力理論概述一、行為的含義1、行為的概念行為是個體為了維持自己的生存和種族延續(xù)，適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境所做出的各種反應(yīng)，包括身體和心理的活動。

2025-01-18 18:21

心理學(xué)基礎(chǔ)管理心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)六盤水吉源煤業(yè)有限公司內(nèi)容提要本書汲取了中外管理學(xué)、心理學(xué)理論思想的精華，系統(tǒng)地論述了管理心理學(xué)的理論與方法，構(gòu)架了以人力因素和非人力因素所組成的新的內(nèi)容體系，并將學(xué)校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入，更好地幫助讀者，特別是學(xué)校解決管理工作中的心理學(xué)問題。

2025-01-11 09:17

幼兒心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：幼兒心理學(xué) 幼兒心理學(xué) 教案 劉小娟 課題第三章幼兒的注意力 第三節(jié)根據(jù)幼兒注意的特點組織教學(xué)與活動教學(xué)目標(biāo)： 1、了解幼兒注意的特點，知道在教學(xué)和活動中應(yīng)注意的問題； 2、掌握...

2025-10-26 22:49

幼兒心理學(xué)2ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒記憶發(fā)展的主要特征秦捷?教學(xué)目標(biāo)?1了解記憶的概念?2掌握記憶在幼兒活動中的作用?3掌握記憶表象的概念及其特征?教學(xué)重點?記憶表象的概念及其特征?教學(xué)難點?記憶在幼兒活動中的作用?教學(xué)方法?理論講解+舉例法第一課時上節(jié)課遺留問題的解決?如何保護(hù)幼兒的感覺器官

2025-10-25 20:58

心理學(xué)]_管理心理學(xué)講座-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)講座XXXXXXX教研部XXgo人際協(xié)調(diào)正確的“三觀”go正確的人際關(guān)系的基本態(tài)度正確的人際交往的行為原則心理藝術(shù)與技巧goend

2025-01-18 17:52

心理學(xué)游戲大全docdoc-資料下載頁

【總結(jié)】游戲1.[破冰游戲]串名字游戲游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解2.[破冰游戲]面對面的介紹游戲規(guī)則：將

2025-07-18 04:11

幼兒心理學(xué)課件第二章心理學(xué)的若干基本問題-資料下載頁

【總結(jié)】第二章心理學(xué)的若干基本問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解制約兒童心理發(fā)展的基本因素；2、了解兒童心理發(fā)展的年齡階段的劃分；3、了解認(rèn)知與智力的概念；4、了解兒童智力測繪的作用及局限性。重點概念：年齡階段認(rèn)知智力第一節(jié)制約心理發(fā)展的基本因素

2025-01-12 12:21

[心理學(xué)]心理學(xué)教學(xué)效果評估工具-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)課業(yè)學(xué)習(xí)情況問卷同學(xué)們，這是一個心理學(xué)情況調(diào)查表，請按自己的實際情況在合適的答案上打“√”，每題只選一個答案：學(xué)號年齡性別年級專業(yè)民族1.我聽心理學(xué)課程。0沒有1偶爾2有時3常常4總是2.我自習(xí)時候看心理

2025-08-21 14:43

心理學(xué)微格教學(xué)--幼兒的游戲(文件)

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