【總結(jié)】第二章選題與取樣第一節(jié)選題心理學(xué)研究的一般步驟?課題與變量的選擇?研究設(shè)計(jì)的確定?研究方法和程序的制定?研究的實(shí)施?研究結(jié)果的分析?研究結(jié)果的總結(jié)與報(bào)告?關(guān)于智力活動(dòng)的最不經(jīng)推敲的神話是說(shuō)寫(xiě)作是由靈感激發(fā)的一種藝術(shù)。毫無(wú)疑問(wèn),有些作品足夠經(jīng)典,成為藝術(shù),但是寫(xiě)作的藝術(shù)是技藝性的,就像管道
2025-08-15 21:35
【總結(jié)】護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理心理學(xué)第二章護(hù)理心理學(xué)基本理論目錄第一節(jié)精神分析理論第二節(jié)行為主義理論第三節(jié)人本主義理論第四節(jié)認(rèn)知理論重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)潛意識(shí)理論人格結(jié)構(gòu)理論精神動(dòng)力理論經(jīng)典條件反射操作條件反射ABC理論。難點(diǎn)具
2025-08-16 00:19
【總結(jié)】第二章心理的神經(jīng)生理機(jī)制Outline?第一節(jié)腦的進(jìn)化?第二節(jié)神經(jīng)元?第三節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)?第四節(jié)內(nèi)分泌腺和神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)第一節(jié)腦的進(jìn)化人腦是世界上最復(fù)雜的一種物質(zhì),由100億以上的神經(jīng)細(xì)胞和1000億以上的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成。一
2025-08-15 23:31
【總結(jié)】第一節(jié)第一節(jié)馬斯洛需求層次理論馬斯洛需求層次理論人的需要生理上的心理上的從個(gè)人的問(wèn)題談起從個(gè)人的問(wèn)題談起日本企業(yè)員工對(duì)自己工作實(shí)施持續(xù)改善的動(dòng)力是什么?答案:人的需要缺乏,不足之感;期待,求足之感需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī)的兩個(gè)條件:需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī)的兩個(gè)條件:1、需要達(dá)到一定的強(qiáng)度、需要達(dá)到一定的強(qiáng)度2、需要對(duì)象(目標(biāo))確定、需要對(duì)象(目標(biāo))確定
2025-02-16 14:44
【總結(jié)】第二章認(rèn)知、學(xué)習(xí)與旅游消費(fèi)行為主講人:崔亞平主要內(nèi)容:?知覺(jué)與旅游消費(fèi)行為?學(xué)習(xí)與旅游消費(fèi)行為知覺(jué)與旅游消費(fèi)行為——感覺(jué)及感覺(jué)規(guī)律——知覺(jué)及知覺(jué)規(guī)律——知覺(jué)的心理定勢(shì)——旅游條件的認(rèn)知感覺(jué)及其規(guī)律?(1)感覺(jué)的內(nèi)涵
2025-01-01 13:47
【總結(jié)】,,鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程,作者:柒月,第四節(jié)車票的有效期,細(xì)看25條第二十六條遇有下列情況可延長(zhǎng)車票的有效期:1.因列車滿員、晚點(diǎn)、停運(yùn)等原因,使旅客在規(guī)定的有效期內(nèi)不能到達(dá)站時(shí),車站可視實(shí)際需要延長(zhǎng)車票的有效期。延長(zhǎng)日數(shù)從客票有效期終了的次日起計(jì)算。2.旅客因病,在客票有效期內(nèi),出具醫(yī)療單位證明或經(jīng)車站證實(shí)時(shí),可按醫(yī)療日數(shù)延長(zhǎng)有效期,但最多不超過(guò)10天;臥鋪票不辦理延長(zhǎng),可辦理退票手續(xù);
2025-03-02 15:00
【總結(jié)】第二章會(huì)展旅游發(fā)展條件及產(chǎn)業(yè)鏈的打造第一節(jié)會(huì)展旅游的發(fā)展條件?一、政治和法律條件?國(guó)家政局穩(wěn)定?法律法規(guī)許可鼓勵(lì)支持?二、經(jīng)濟(jì)條件?經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定市場(chǎng)廣闊?三、科學(xué)技術(shù)條件?多媒體技術(shù)信息技術(shù)行業(yè)技術(shù)第一節(jié)會(huì)
2025-10-05 04:00
【總結(jié)】高等教育心理學(xué)主講:崔立中第二章高等學(xué)校教師心理本章重點(diǎn)教師角色的含義;教師角色的影響與作用;教師專業(yè)素質(zhì)本章的難點(diǎn)教師專業(yè)素質(zhì)內(nèi)容第一節(jié)教師心理概述第二節(jié)教師專業(yè)素質(zhì)第三節(jié)教師成長(zhǎng)與發(fā)展第一節(jié)教師心理概述
2025-01-19 18:59
【總結(jié)】2022/5/251基礎(chǔ)心理學(xué)曲阜師范大學(xué)教科院井維華電話4981246E-mail:2022/5/252基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)概覽▲基礎(chǔ)心理學(xué)——以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科▲緒論(對(duì)象、內(nèi)
2025-05-12 07:54
【總結(jié)】SportsPsychology第二章體育與心理的關(guān)系體育心理學(xué)人的心理現(xiàn)象心理過(guò)程個(gè)性心理認(rèn)識(shí)過(guò)程情緒過(guò)程意志過(guò)程個(gè)性心理傾向個(gè)性心理特征記憶思維想象感知覺(jué)動(dòng)機(jī)興趣需要?dú)赓|(zhì)性格能力知識(shí)
2025-03-22 01:09
【總結(jié)】第二章社會(huì)心理學(xué)的性質(zhì)社會(huì)學(xué)創(chuàng)建于1839年,法國(guó)人孔德(Comte).心理學(xué)創(chuàng)建于1879年,德國(guó)人馮特(Wunte).社會(huì)心理學(xué)創(chuàng)建于1908年,英國(guó)人麥獨(dú)孤(Mcdougall)和美國(guó)人羅斯(Ross)最早向西方學(xué)習(xí)心理學(xué)的是蔡元培,曾兩度拜師于馮特。
2025-10-09 18:20
【總結(jié)】廣告心理學(xué)防災(zāi)科技學(xué)院心理輔導(dǎo)中心孟姍個(gè)人簡(jiǎn)介?2022年河北師范大學(xué)本科(心理學(xué))畢業(yè)?2022年中國(guó)科學(xué)院心理所(醫(yī)學(xué)心理與心理咨詢專業(yè))在職研究生?二級(jí)心理咨詢師?心理輔導(dǎo)
2025-01-17 06:08
【總結(jié)】第二章新聞心理學(xué)的方法,第一節(jié)新聞心理學(xué)的研究取向根本指導(dǎo)思想:辨證唯物主義和歷史唯物主義,,?,,,,?,新聞心理學(xué)的研究取向,(一)倚重人文主義的研究取向(以人為本)兩層含義:A、強(qiáng)調(diào)新聞主體“人...
2025-11-10 22:11
【總結(jié)】第一章緒論第一節(jié)心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容?一、什么是心理學(xué)心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。第一節(jié)心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容?二、心理學(xué)的研究對(duì)象??????????????????????
2025-01-03 00:34