【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
化;后綴是詞根之后的部分,通常能改變?cè)~的類(lèi)別。常見(jiàn)的前綴、后綴及其意思和用法在此不再贅述。在此只強(qiáng)調(diào)掌握一定數(shù)量的詞干的必要性。英語(yǔ)單詞數(shù)量寵大,但常見(jiàn)的詞干不過(guò)數(shù)百個(gè),大部分來(lái)自拉丁語(yǔ),都是構(gòu)詞的基礎(chǔ),借助它們可以構(gòu)成大量的英語(yǔ)單詞。(in否定+calcul計(jì)算able形容詞后綴)意為數(shù)不清的;不可靠的,又如:The dinner was a relaxed,unceremonious “unceremonious”是生詞,但我們可以較為容易地通過(guò)其構(gòu)成“un+ceremony+ous”推出其含義為“無(wú)正規(guī)形式的、不拘禮節(jié)的、非正式的”的意思。 1、利用構(gòu)詞法猜測(cè)詞義(利用前、后綴及合成詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)猜詞義) ?。?)用前、后綴猜測(cè)詞義 英語(yǔ)中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多,且特定的綴往往表示特定的含義,把握住這一點(diǎn),可起到以不變應(yīng)萬(wàn)變的效果?! ?)He had been overworking and fell ill at last.4 overwork是由前綴over加動(dòng)詞構(gòu)成,over有超過(guò)、過(guò)于之意,overwork意思是工作過(guò)多,勞累過(guò)度。再如,overburden負(fù)擔(dān)過(guò)重,overcharge要價(jià)過(guò)高,overdo做得過(guò)分。英語(yǔ)中常用的前綴還有: mis錯(cuò),誤:misfortune不幸;mislead誤導(dǎo);mismanage處理不當(dāng) mid中央:midnight半夜;midway半路 under低于:underdone半生不熟的;underestimate低估 anti反對(duì):antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑 下面劃線單詞為常見(jiàn)后綴派生詞: 1)You must stop dreaming and face reality.(ty為名詞的標(biāo)志) 2)The country is trying to popularize education. (ize為及物動(dòng)詞的標(biāo)志,再如realize, modernize)(2)利用合成詞猜測(cè)詞義 如:Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun. 根據(jù)短語(yǔ)構(gòu)成及上下文意思看,此處partakes in相當(dāng)于takes part in。再如break outoutbreak(名詞爆發(fā)),set outoutset(名詞起始),e inine(名詞收入) 。 (3) 利用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)等都可表示對(duì)前文的解釋或說(shuō)明 New houses, large schools, modern factories, more horses and sheepeverywhere we saw signs of prosperity.根據(jù)破折號(hào)前面的具體描述,可猜測(cè)prosperity 意為“繁榮”。5東華理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 上下文猜詞法技巧 二、 上下文猜詞法技巧(Infering from the context) 利用上下文猜單詞(Infering from the context),一方面有助于學(xué)生全面理解文章大意。另一方面,也可以利用文中前后所提示的內(nèi)容,推測(cè)出不知其意的單詞大意。學(xué)生要記憶大綱所要求記住的單詞中,也難免會(huì)出現(xiàn)個(gè)別單詞一時(shí)未能回憶起,或不能靈活應(yīng)用,因此利用上下文的提示,可以很快猜出單詞含義。翟象俊主編的《大學(xué)英語(yǔ)》,總結(jié)出了幾種主要的線索類(lèi)型,可以幫助我們根據(jù)上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思。 如: (1) 利用上下文線索猜測(cè)詞義 、反義關(guān)系猜詞 1)Today39。 s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents. A. freethinking B. traditional C. old D. happy ?。╰raditional與liberal意思相反,故選B。) 2) I don39。t believe how convenient it is. There are bike repairman almost every corner so I never need to worry about breaking down or getting a puncture. 在上文中,puncture 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是生詞,但是因?yàn)橛羞B詞or 把短語(yǔ)break down 和get a puncture 連結(jié)起來(lái),所以?xún)烧咧g表達(dá)出一種近義關(guān)系來(lái)。break down 表明自行車(chē)壞了,那么get a puncture 表明自行車(chē)壞或破了(被刺破或戳破)?! ?根據(jù)句意或文章段落的上、下文猜測(cè)詞義 Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing together with them or laughed at them. A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated (根據(jù)下文的disliked playing together with them判斷此處應(yīng)為感到孤立,故選D。)6東華理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 根據(jù)語(yǔ)句結(jié)構(gòu)猜詞 第二章 根據(jù)語(yǔ)句結(jié)構(gòu)猜詞 一、定義 根據(jù)文中針對(duì)性定義線索或者解釋猜測(cè)詞義。作者為了更好地表達(dá)思想,在文章中往往對(duì)一些重要的概念、難懂的術(shù)語(yǔ)或詞匯下定義。這些定義提供的信息具有明確的針對(duì)性,利用它們猜詞義比較容易。需要從解釋這個(gè)術(shù)語(yǔ)的標(biāo)志語(yǔ)短語(yǔ),如is,refer t