【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖的繪制方法；了解材料的力學(xué)性質(zhì)；掌握鋼筋混凝土梁、板和柱的構(gòu)造規(guī)定及配筋計(jì)算方法；了解鋼筋混凝土梁裂縫寬度及撓度的驗(yàn)算方法；掌握鋼筋混凝土樓蓋、樓梯和雨篷的構(gòu)造規(guī)定及設(shè)計(jì)計(jì)算方法；了解鋼筋混凝土框架和剪力墻的設(shè)計(jì)計(jì)算方法并掌握其節(jié)點(diǎn)構(gòu)造規(guī)定；掌握砌體房屋墻和柱的設(shè)計(jì)驗(yàn)算方法及砌體結(jié)構(gòu)房屋的構(gòu)造規(guī)定；了解鋼梁和鋼柱的設(shè)計(jì)計(jì)算方法；掌握鋼結(jié)構(gòu)連接的設(shè)計(jì)計(jì)算方法和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造；掌握桁架內(nèi)力計(jì)算方法；了解屋蓋支撐的種類(lèi)及作用；掌握鋼屋架設(shè)計(jì)方法及構(gòu)造規(guī)定；掌握各種常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀方法。專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo):樹(shù)立結(jié)構(gòu)安全的責(zé)任意識(shí)；能認(rèn)知常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)體系；能將實(shí)際結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為計(jì)算簡(jiǎn)圖；能對(duì)常見(jiàn)的工程結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行定性分析；能正確計(jì)算荷載；能正確繪制梁的內(nèi)力圖；能設(shè)計(jì)或驗(yàn)算鋼筋混凝土梁、板和柱等基本構(gòu)件；能解讀一般民用建筑的構(gòu)造規(guī)定；能熟練識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖；能繪制簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)施工圖。 方法能力和社會(huì)能力目標(biāo): 能自主學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；能正確分析實(shí)際工程中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)問(wèn)題并提出處理方案；能夠與他人合作并交流；具有勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和積極向上的工作態(tài)度，具有良好的職業(yè)道德。續(xù)表內(nèi)容: 情境一：建筑結(jié)構(gòu)體系分析情境二：鋼筋混凝土梁分析計(jì)算情境三：鋼筋混凝土樓蓋分析計(jì)算情境四：鋼筋混凝土柱分析計(jì)算情境五：鋼筋混凝土樓梯分析計(jì)算情境六：鋼筋混凝土雨篷分析計(jì)算情境七：筋混凝土框架與剪力墻分析計(jì)算情境八：砌體房屋墻柱分析計(jì)算情境九：鋼樓蓋分析計(jì)算情境十：鋼屋架分析計(jì)算情境十一：擴(kuò)展基礎(chǔ)分析計(jì)算情境十二：擋土墻與支護(hù)結(jié)構(gòu)分析計(jì)算方法:主要采用案例教學(xué)法，并在教學(xué)過(guò)程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法等教學(xué)媒體:多投影儀、電子課件、工程照片、錄像、校本教材及工作頁(yè)學(xué)生要求:具有高中所學(xué)數(shù)學(xué)及物理等知識(shí)。教師要求:具有豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng)基礎(chǔ)工程施工教學(xué)時(shí)數(shù): 68課程目標(biāo): 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握建筑物的定位、放線(xiàn)及標(biāo)高控制的方法，掌握土方工程、樁施工及基礎(chǔ)工程施工方法、施工工藝和技術(shù)要求，能制定基礎(chǔ)工程施工方案，掌握地基處理和加固方法。知識(shí)目標(biāo):掌握建筑物的定位、放線(xiàn)及標(biāo)高控制方法；掌握土方工程施工工藝和技術(shù)要求；掌握地基處理和加固方法；掌握基礎(chǔ)工程施工方法、施工工藝和技術(shù)要求；了解土方工程和基礎(chǔ)工程施工的機(jī)械設(shè)備。 專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo):能進(jìn)行建筑物的施工測(cè)量工作；能制定基礎(chǔ)工程施工方案；會(huì)編制基礎(chǔ)工程中各分項(xiàng)工程施工的技術(shù)交底；具有編制基坑支護(hù)方案的能力。方法能力和社會(huì)能力目標(biāo)：能根據(jù)不同的建筑物類(lèi)型選擇不同的定位和抄平方法；能根據(jù)不同的基礎(chǔ)形式選擇最佳的施工方法、最先進(jìn)的施工工藝、制定最合理的施工方案；具有與他人合作的精神，協(xié)調(diào)同事之間、上下級(jí)之間的工作關(guān)系和集體意識(shí)；具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感。內(nèi)容: 情境一：建筑工程的定位測(cè)量情境二：建筑基坑（槽）的土方開(kāi)挖情境三：地基加固和淺基礎(chǔ)施工情境四：樁基礎(chǔ)施工情境五：土方回填施工方法:主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)六個(gè)過(guò)程完成教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等。教學(xué)媒體:投影儀、電子課件、施工圖紙、施工圖集、工程實(shí)例等學(xué)生要求:具有光學(xué)知識(shí)、建筑識(shí)圖構(gòu)造知識(shí)、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)、地理知識(shí)。教師要求:具有豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種教學(xué)媒體、教學(xué)方法實(shí)施和控制教學(xué)過(guò)程。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng)砌體工程施工教學(xué)時(shí)數(shù): 68課程目標(biāo): 　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握磚砌體放線(xiàn)、配料、組砌形式、砌筑方法、砌筑施工基本方法、技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量檢查；掌握填充墻砌體砌筑技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量檢查；了解砌塊砌體砌筑技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量檢查；熟悉腳手架選擇、應(yīng)用；熟悉垂直運(yùn)輸設(shè)施設(shè)置及要求。知識(shí)目標(biāo): 掌握磚砌體放線(xiàn)、配料、組砌形式、砌筑方法、砌筑施工基本方法、技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量檢查；掌握填充墻砌體砌筑技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量檢查；了解砌塊砌體砌筑技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量檢查；熟悉腳手架選擇、應(yīng)用；熟悉垂直運(yùn)輸設(shè)施設(shè)置及要求。專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo):能組織實(shí)施磚砌體砌筑及質(zhì)量檢查工作，會(huì)腳手架及垂直運(yùn)輸設(shè)施設(shè)置應(yīng)用；能組織實(shí)施磚砌體砌筑及質(zhì)量檢查工作；能組織實(shí)施填充墻砌體砌筑及質(zhì)量檢查工作；會(huì)實(shí)施砌塊砌體砌筑及質(zhì)量檢查。方法能力和社會(huì)能力目標(biāo): 能分析處理砌體工程施工過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題，評(píng)價(jià)砌體工程施工的質(zhì)量；針對(duì)不同類(lèi)型特點(diǎn)的工程，能配置砌體工程施工機(jī)械設(shè)備，選擇工藝方法和制定砌體工程施工方案；具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和與他人合作的精神，以及協(xié)調(diào)同事之間、上下級(jí)之間的工作關(guān)系。內(nèi)容: 情境一：?jiǎn)螌臃课萜鲋┕で榫扯憾鄬踊旌辖Y(jié)構(gòu)砌筑施工情境三：砌塊砌體施工情境四：配筋砌體、填充墻砌體砌筑施工方法:主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)六個(gè)過(guò)程完成教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等教學(xué)媒體:黑板、圖紙、規(guī)范、規(guī)程、手冊(cè)、工作頁(yè)、卡片、多媒體、電腦、投影儀；影像資料 實(shí)物。學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)，能進(jìn)行基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算，能識(shí)讀施工圖，會(huì)查閱使用技術(shù)資料。教師要求:具有豐富的教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng)混凝土工程施工教學(xué)時(shí)數(shù): 84課程目標(biāo): 　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握混凝土工程中各構(gòu)件的施工方法以及施工過(guò)程中的安全措施和質(zhì)量保證措施。 知識(shí)目標(biāo):掌握混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件鋼筋連接、配料、加工、綁扎與安裝的基本方法和技術(shù)要點(diǎn)；掌握混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件模板的構(gòu)造組成、配板設(shè)計(jì)、模板安裝和模板拆除的方法及有關(guān)技術(shù)要點(diǎn)；掌握混凝土施工配料、攪拌、運(yùn)輸、澆注、振搗和養(yǎng)護(hù)等工藝過(guò)程的施工方法和技術(shù)要求；了解混凝土結(jié)構(gòu)施工的機(jī)械設(shè)備。專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo): 能實(shí)施鋼筋連接、配料加工、綁扎安裝及質(zhì)量檢查工作；會(huì)安裝現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件的模板；能組織實(shí)施混凝土施工配料、攪拌、運(yùn)輸、澆注、振搗和養(yǎng)護(hù)等工作。方法能力和社會(huì)能力目標(biāo)：能分析處理混凝土結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題，評(píng)價(jià)混凝土結(jié)構(gòu)施工的質(zhì)量；針對(duì)不同類(lèi)型特點(diǎn)的工程，能配置混凝土結(jié)構(gòu)施工機(jī)械設(shè)備，選擇工藝方法和制定混凝土結(jié)構(gòu)施工方案；具有集體意識(shí)、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和與他人合作的精神，協(xié)調(diào)同事之間、上下級(jí)之間的工作關(guān)系。內(nèi)容: 情境一：鋼筋混凝土柱施工情境二：鋼筋混凝土墻施工情境三：鋼筋混凝土梁板樓梯施工情境四：預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)施工情境五：混凝土工程的季節(jié)性施工方法：主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)六個(gè)過(guò)程完成教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等。其中任務(wù)一、任務(wù)二為操作型任務(wù)，任務(wù)三采用案例進(jìn)行教學(xué)教學(xué)媒體:實(shí)訓(xùn)車(chē)間的教學(xué)載體、投影儀、電子課件及工程影像資料、校本教材、施工手冊(cè)、規(guī)范等教學(xué)參考資料、施工圖紙、施工方案實(shí)例等學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)，能識(shí)讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖教師要求:具有豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng)屋面工程施工教學(xué)時(shí)數(shù): 56課程目標(biāo): 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有一般屋面工程施工的組織、檢查、驗(yàn)收等基本能力，掌握結(jié)構(gòu)層、找平層等基層施工的要點(diǎn)和要求，掌握卷材防水、涂料防水、剛性防水的施工工藝方法和技術(shù)要求。知識(shí)目標(biāo):掌握屋面構(gòu)造，能讀識(shí)屋面工程相關(guān)施工圖，掌握屋面工程常用材料，掌握屋面工程工藝流程、施工方法，掌握屋面滲漏的防治方法。專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo): 通過(guò)屋面工程施工學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，能夠應(yīng)用屋面施工技術(shù)，實(shí)施屋面工程施工。方法能力和社會(huì)能力目標(biāo)：能編制屋面工程施工方案，組織現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)交底，評(píng)價(jià)屋面工程施工質(zhì)量，能夠應(yīng)用屋面工程施工安全技術(shù)；具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和與他人合作的精神，踏實(shí)、嚴(yán)禁的工作作風(fēng)，高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。內(nèi)容: 情境一：卷材防水屋面施工情境二：涂膜防水屋面施工情境三：剛性防水屋面施工情境四：其他屋面施工情境五：屋面滲漏的防治方法:主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)六個(gè)過(guò)程完成教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等。教學(xué)媒體:實(shí)訓(xùn)車(chē)間的教學(xué)載體、投影儀、電子課件及工程影像資料、校本教材、施工手冊(cè)、規(guī)范等教學(xué)參考資料、施工圖紙、施工實(shí)例等。學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)，能識(shí)讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。教師要求:具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng)裝飾工程施工教學(xué)時(shí)數(shù): 84課程目標(biāo): 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，了解裝飾施工的作用和普通裝飾的常見(jiàn)做法，掌握一般建筑工程的裝飾施工方法、技術(shù)要求和質(zhì)量控制要求。能編制裝飾施工的技術(shù)交底，制定建筑裝飾裝修施工技術(shù)措施。知識(shí)目標(biāo)：　　掌握抹灰工程施工、門(mén)窗工程施工、樓地面工程施工、塊料飾面工程施工，熟悉其他裝飾工程施工。專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)：通過(guò)建筑裝飾工程施工學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，能夠編制裝飾工程施工技術(shù)交底，能過(guò)進(jìn)行建筑施工的現(xiàn)場(chǎng)管理及質(zhì)量檢查能力。 方法能力和社會(huì)能力目標(biāo)：掌握裝飾施工的施工工藝和工藝要求，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢查方法；熟悉裝飾工程常用的材料和工具以及細(xì)部做法，具有項(xiàng)目管理的能力，善于同有關(guān)人員進(jìn)行工作協(xié)調(diào)，具有科學(xué)的工作態(tài)度、高尚的情操、良好的職業(yè)道德和高度的社會(huì)責(zé)任感。內(nèi)容: 一般抹灰工程施工；裝飾抹灰施工；飾面磚鑲貼施工 ；飾面板安裝施工；吊頂施工； 地面裝飾施工； 涂料刷漿施工。方法:主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)六個(gè)過(guò)程完成教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等教學(xué)媒體:投影儀、電子課件、施工圖紙、工程實(shí)例等學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑識(shí)圖構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)教師要求:具有豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用多種教學(xué)媒體、教學(xué)方法實(shí)施和控制教學(xué)過(guò)程。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱(chēng)鋼結(jié)構(gòu)工程施工教學(xué)時(shí)數(shù): 56課程目標(biāo):掌握一般鋼結(jié)構(gòu)工程的構(gòu)件加工制作工藝、技術(shù)質(zhì)量安全要點(diǎn)，連接施工方法，安裝方法、工藝流程、技術(shù)質(zhì)量安全要點(diǎn)，針對(duì)不同的工程特點(diǎn)、工程環(huán)境及施工資源等條件，合理選擇制定相應(yīng)的構(gòu)件加工制作工藝方案、構(gòu)件安裝方案、結(jié)構(gòu)安裝方案。 知識(shí)目標(biāo):了解鋼結(jié)構(gòu)工程常用鋼材的規(guī)格和性能，掌握鋼構(gòu)件加工制作工藝、技術(shù)質(zhì)量安全要點(diǎn)，掌握鋼結(jié)構(gòu)的連接施工方法，掌握安裝的準(zhǔn)備工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容、安裝測(cè)量驗(yàn)線(xiàn)方法、安裝工藝流程、技術(shù)質(zhì)量安全要點(diǎn)，了解安裝機(jī)具設(shè)備，掌握鋼結(jié)構(gòu)