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正文內(nèi)容

現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派081(編輯修改稿)

2025-02-14 08:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 特 .歐文斯( )的劃分 ? 古典組織理論、人際關(guān)系理論、組織行為理論 ? ★其他學(xué)者的劃分 ? 經(jīng)驗判斷型管理、行政組織型管理、科學(xué)型管理 第二節(jié) 行政學(xué)、法學(xué)理論對西方教育管理理論與實踐的影響 ? 一、施泰因的教育行政思想 。 。 。 ,首先要解決精神財富分配不公平問題 。 二、施泰因的行政學(xué)理論對西方教育管理理論與實踐的影響 ,以消除人與人之間的不平等。 ,提高教育質(zhì)量。 ,應(yīng)該協(xié)調(diào)政府學(xué)校與社會的關(guān)系,擴(kuò)大學(xué)校對社會的影響。 推進(jìn)教育事業(yè)。 第三節(jié) “ 科學(xué)管理 ” 理論對教育
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