體育教師教學基本功比賽理論考試試題及答案(編輯修改稿)
2025-02-14 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下列何者非籃球正式比賽球衣號碼 （ A ）A、3號 B、5號足球員犯規(guī)時，判罰的原地踢球稱為？ （ B ）A、踢角球 B、踢自由球中小學身體訓練過程中，在一定范圍內(nèi)施加給運動員有機體的運動負荷 ，其消耗過程就越劇烈，超量恢復就越明顯，所需的恢復時間就 。 （ A ）A、越小、越長 B、越大、越長下列敘述何者為非 （ A ）A、肌耐力是指肌肉在負荷阻力下可以持續(xù)多久的能力。B、成年人肌力是指肌力隨著年齡的增長而增加人體速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期是 （ B ）A、8—9歲 B、10—13歲學生原地踏步時，聽到“前進！”口令，應繼續(xù)踏步（ A ）再前進。A、一步 B、二步三：填空題（每空1，共20分）選編徒手體操應注意要有 ( ) 性，要有科學性，要有鮮明的 ( ) 性?！秾W生體質(zhì)健康標準》必測項目有身高、 ( ) 、( ) 。體育與健康課程的內(nèi)容體系由五個學習領域構(gòu)成。五個學習領域由兩條主線構(gòu)成，一條是 （ ） ，包括 （ ）、運動技能；另一條是健康主線，包括身體健康、心理健康、（ ） 。體育課的備課必須在了解學生的基礎上深入鉆研教材，認真做到五備：即“備教材、備學生、（ ） 、備教學媒體、（ ） ”全民健身計劃以全國人民為實施對象，以 （ ）為重點?！叭窠∩硪欢还こ獭睆娬{(diào)學校做到：保證學生每天參加1小時 體育活動，每年組織學生開展兩次遠足、野營活動，每年對學生進行一次 （ ） 。1894年法教育家顧拜旦建議恢復奧運會，1896年在 （ ） 舉行第一屆現(xiàn)代奧運會，第二十七屆在 （ ）舉行的，薩馬蘭奇宣布第二十九屆在我國舉行，現(xiàn)任國際奧委會主席是 （ ） 。急行跳高和急行跳遠技術的共同關鍵是助跑與 （ ） 結(jié)合的動作。體育教學應遵循認識規(guī)律、（ ）和運動負荷規(guī)律。速度素質(zhì)包括 （ ）、動作速度、位移帶度。沒有疲勞的訓練是（ ） 的訓練，而疲勞不能消除的訓練是危險的訓練。1新課標中規(guī)定小學一至四年級為每周 （ ）節(jié)體育課，五至九年級為每周3節(jié)體育課。1迎面接力跑的傳接棒方式是 （ ） 。四：名詞解釋（每小題10分，共20分）健康——極點——五：簡答題（共30分）簡述坐位體前屈的測試方法（15分）游戲教學的內(nèi)容趣味性、娛樂性很強，但調(diào)控不好，也會有一些負面效應，如傷害事故、不道德、不文明、不團結(jié)的言行及運動負荷難以控制等。為防止這些負面效應的產(chǎn)生，在運用游戲教學的時候，簡述你的做法。（15分）文案 編輯詞條B 添加義項 ?文案，原指放書的桌子，后來指在桌子上寫字的人?，F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位，就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。文案它不同于設計師用畫面或其他手段的表現(xiàn)手法，它是一個與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過程、發(fā)展的過程、深化的過程， 多存在于廣告公司，企業(yè)宣傳，新聞策劃等?；拘畔⒅形拿Q文案 外文名稱Copy目錄1發(fā)展歷程2主要工作3分類構(gòu)成4基本要求5工作范圍6文案寫法7實際應用折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字文案(w233。n 224。n)是指古代官衙中掌管檔案、負責起草文書的幕友,亦指官署中的公文、書信等。在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。在中國古代，文案亦作 文按 。公文案卷。《北堂書鈔》卷六八引《漢雜事》:先是公府掾多不視事，但以文案為務?！稌x書桓溫傳》:機務不可停廢，常行文按宜為限日。 唐戴叔倫《答崔載華》詩:文案日成堆，愁眉拽不開?！顿Y治通鑒晉孝武帝太元十四年》:諸曹皆得良吏以掌文按?！痘ㄔ潞邸返谖逡换? 荷生 覺得自己是替他掌文案。舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高?！独蠚堄斡洝返谒幕?像你老這樣撫臺央出文案老爺來請進去談談，這面子有多大!夏衍《秋瑾傳》序幕:將這 阮財富 帶回衙門去，要文案給他補一份狀子。文案音譯文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:w233。n 224。n現(xiàn)代文案的概念:文案來源于廣告行業(yè)，是廣告文案的簡稱，由copy writer翻譯而來。多指以語辭進行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式，有廣義和狹義之分，廣義的廣告文案包括標題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配。狹義的廣告文案包括標題、正文、口號的撰寫。在中國，由于各個行業(yè)發(fā)展都相對不夠成熟，人員素質(zhì)也參差不齊，這
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