[中學(xué)教育]山東省2007新課程高考綜合模擬題(編輯修改稿)
2025-02-14 03:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但丁的“走你的路，讓別人去說吧” 激蕩著每一個(gè)開拓者的胸襟。因著語文，我們收藏了春的溫馨、夏的火熱、秋的豐碩、冬的冷峻；因著語文，我們領(lǐng)略了北國的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鷹，東海的潮汐。 語文，是天生浪漫的文化載體。睿智的思想，高尚的情感，靈動(dòng)的才智，無不棲于根深葉茂的語文之樹，它生生不息地傳承著人類文明，它滌蕩污濁，提精煉粹，陶冶身心，它匯聚了浪漫又傳送著浪漫。 浪漫的語文，呼喚浪漫的情懷。 一個(gè)有些浪漫情懷的人，能像范仲淹一樣無私，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，也能像王安石一樣無畏，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。他們可以心游萬仞、精鶩八極，更可以在現(xiàn)實(shí)世界中撐門拄戶、立地擎天。既可以迎來送往，勝友如云，更可以一人一盞一影，孤燈自守黎明。既可橫空出世、笑傲江湖，又可機(jī)壁潛心，十年磨一劍。入世可如岳飛，“壯懷激烈”，“八千里路云和月”，也可躬耕壟畝如諸葛亮，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。 如此，我們語文教師又怎能沒有一點(diǎn)兒浪漫情懷？ 一個(gè)有些浪漫情懷的語文教師，才能夠理解聞一多何以會(huì)在國民黨的手槍面前橫眉怒對(duì)、拍案而起；一個(gè)有些浪漫情懷的語文教師，才能夠體會(huì)蒲松齡的那些鬼怪精靈的故事蘊(yùn)蓄了多么厚重的歷史滄桑；一個(gè)有些浪漫情懷的語文教師，才可能認(rèn)同那個(gè)被歷代傳誦的叫做“愚公”的老人異想天開的決策和近乎愚蠢的執(zhí)著；一個(gè)有些浪漫情懷的語文教師，才可能明白那蒼顏白發(fā)，頹然乎眾賓之間的醉翁，其意不僅不在酒，且也不全然在乎山水之間也…… 有具備一些浪漫情懷，語文教師才可能真正的理解語文，熱愛語文，欣賞語文；唯有具備一些浪漫情懷，語文教師才可能真正的理解生活，熱愛生活，享受生活；也唯有這樣的語文教師才可能影響一批懂得享受語文、享受生活的學(xué)生。因?yàn)?，語文天生浪漫。浪漫是感同身受黯然的低眉，是情到真處開懷的大笑；浪漫是與青春一同上路，比夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)；浪漫是用愛成就理想，用心托舉希望；浪漫是一種永遠(yuǎn)年輕的生命的記號(hào)，是一個(gè)與浩渺時(shí)空中的一些人、一些事相遇的過程…… 浪漫是感性的也是理性的，浪漫是細(xì)致的也是博大的，浪漫是喜樂的也是憂傷的。浪漫是一粒種子，把信念扎入地下，才可能將生命探向藍(lán)天；浪漫是一棵大樹，愈是同泥土為伍，愈是有云彩作伴；浪漫是一道彩虹，匯集了地上的雨露，才能夠凝成天上的錦繡…… 一分一秒的華年、一朵一朵的笑靨、一句句清風(fēng)的低語、一幀幀季節(jié)的相片、一些黎明、一些黑夜、發(fā)黃的故事、春天的屋檐……一并裝入生命的全部流程中，一遍又一遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手，在語文的世界里徐徐穿行，在真實(shí)與浪漫中徐徐穿行。13開頭列舉了《詩經(jīng)》中的句子，這樣寫有什么作用？（6分）14文中寫孔雀東南飛，木蘭從軍，還寫了雪萊、但丁等，有什么作用？（4分）15通觀全文，“語文”與“浪漫”之間的關(guān)系是什么？請(qǐng)簡要加以分析。（6分）16通讀上文，人最欣賞的一點(diǎn)是什么？請(qǐng)圍繞著你最欣賞的一點(diǎn)簡要加以分析。（4分）五、選考內(nèi)容（24分）請(qǐng)考生從以下四個(gè)題組中任選出兩組作答。（一）詩歌與散文（12分）閱讀下面這首唐詩，回答1718題。送沈子福之江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。唯有相思似春色，江南江北送君歸。[注]罟師：這里指船夫。臨圻：今江蘇省南京市東北17這首詩的前兩句包含了哪三重意思？這樣寫有什么好處？（6分）18王維的詩，語言生動(dòng)凝煉，描寫細(xì)致傳神，意境清幽淡遠(yuǎn)，被宋代哪位作家譽(yù)為“詩中有畫”？前人評(píng)論這首詩的三四句說：“工于比喻，善于言情”你同意嗎？試結(jié)合全詩賞析。（6分）（二）小說與戲?。?2分）閱讀下列小說，完成19—21題：秘密邵昌璽早上七點(diǎn)鐘，新來的辦事員周可就早早地來到工廠，因?yàn)榻裉煲e行一項(xiàng)同外商洽談合作項(xiàng)目并引進(jìn)外資的重要活動(dòng)，他必須趕在八點(diǎn)之前把會(huì)場(chǎng)布置妥當(dāng)。昨天下班之前周可就已經(jīng)把會(huì)場(chǎng)布置好了，今天需要在一些細(xì)節(jié)上完善一下。周可把會(huì)場(chǎng)中間的橢圓形會(huì)議桌擦了又擦，直到一塵不染，才在外商代表方就座的會(huì)議桌上面擺上一溜兒水果盤，并放上“嘉賓席”標(biāo)志牌。同樣，他也在廠方代表就座區(qū)域的會(huì)議桌上面擺上一溜兒水果盤，放上“廠方代表席”標(biāo)志牌，自然地把會(huì)場(chǎng)分成兩部分。八點(diǎn)鐘，雙方代表準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。周可首先客氣地把外商代表杰克一行請(qǐng)到“嘉賓席”就座，然后安排“自己人”在對(duì)面落座。他則站在會(huì)場(chǎng)一角，隨時(shí)準(zhǔn)備為會(huì)議服務(wù)。洽談進(jìn)行得很順利，只是快接近尾聲的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)里變得很嘈雜。原來，雙方因?yàn)橘Y金的投放問題意見不一致，產(chǎn)生分歧：杰克認(rèn)為把資金投向一
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