【總結】第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來關于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論–“上帝造人”–“女媧造人”?自生論–“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學進化說)一、拉馬克關于進化的用進廢退學說????拉馬克()180
2024-11-09 07:57
【總結】第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來在達爾文之前,人們是怎樣看待生物的進化的??在西方國家,當時神創(chuàng)論和物種不滅論占據著統(tǒng)治地位,人們普遍認為所有的物種都是上帝創(chuàng)造的,自古以來既沒有物種的絕滅,也沒有新的物種產生。不同物種之間沒有親緣關系!一、拉馬克學說?拉馬克進化學說的主要內容:?①生物不是
2025-01-18 02:08
【總結】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來第七章學習目標定位教材問題釋疑課前預習導學課堂鞏固練習課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.拉馬克進化學說的主要內容是:用進廢退和獲得性遺傳
2025-01-16 10:39
【總結】?體系概覽?復習導引?1.線索導引?以進化理論的內容為線索,將達爾文自然選擇學說、現(xiàn)代生物進化理論、生物多樣性串聯(lián)起來,從進化理論上整體分析現(xiàn)代生物進化理論。要特別注意基因頻率的相關計算。?2.重點關注?(1)現(xiàn)代生物進化理論的主要內容:?以進化的基本單位為起點,著重研究物種形成的
2025-01-07 16:00
【總結】2022年2月13日星期日1第七章現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié):現(xiàn)代生物進化理論的由來課題:現(xiàn)代生物進化理論的由來2022年2月13日星期日2生物進化理論是首先提出來的。拉馬克提出,地球上的所有生物都不是神造的,而是由更古老的生物進化來的;生物是由到
2025-01-18 01:59
【總結】第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來及主要內容高頻考點突破實驗專題探究第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來及主要內容基礎自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎自主梳理一、現(xiàn)代生物進化理論的由來1.拉馬克進化學說(1)內容:
2025-01-18 02:37
【總結】上帝花了五日時間創(chuàng)造了大地萬物,到第六日他用地上的塵土造人,將生氣吹進人的鼻孔后,就成為活生生的男人,取名亞當。后來又取下亞當的一條肋骨,造成一個女人,即夏娃。女媧在造人之前,與正月初一創(chuàng)造出雞,初二創(chuàng)造狗,初三創(chuàng)造羊,初四創(chuàng)造豬,初六創(chuàng)造馬,初七這一天,女媧用黃土和水,仿照自己的樣子造出了一個個小泥人,她造了一批又一批
2025-01-08 13:36
【總結】第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來1.說出拉馬克進化學說的觀點。2.闡述達爾文自然選擇學說的主要內容,評價其優(yōu)點及不足之處。一、拉馬克的進化學說1.拉馬克的主要觀點(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進化的。(3)生物各種適應性特征
2025-01-09 02:57
【總結】高中生物②遺傳與進化現(xiàn)代生物進化理論的由來你困惑過嗎?關于生命起源的幾個假說神創(chuàng)論(或神造說)神創(chuàng)論認為宇宙起源、生命起源、人類出現(xiàn)等都出于超自然的神所創(chuàng)造。世界各地不同種族都有其形形色色不同的神創(chuàng)論。自然發(fā)生說前蘇聯(lián)化學家奧巴林(O.A.Oparin)于1938年提出的關
2025-01-16 10:22
【總結】生物的進化現(xiàn)代生物進化理論簡介大約在40億年前,地球上出現(xiàn)了原始的生命。經過漫長的生物進化歷程,生物由簡單、低等逐步向復雜、高等發(fā)展,下面我們用兩節(jié)課來學習生物是如何進化的。第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論簡介一、自然選擇學說例:長頸鹿的進化過程長頸鹿的始祖現(xiàn)代長頸鹿長頸
2024-11-24 17:40
【總結】?必修二?第七章現(xiàn)代生物進化理論?考綱下載?代生物進化理論的主要內容Ⅱ?Ⅰ?熱點提示?然選擇學說的內容、貢獻和局限性?、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關計算?原因的實驗探究?第1、2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來現(xiàn)代生物
2025-01-18 00:34
【總結】第一篇:1現(xiàn)代生物進化理論的由來教學設計教案 教學準備 ,人們是怎樣看待生物進化的 ,生物多樣性和適應性形成的原因。 教學重點:自然選擇學說教學難點 如何解釋生物進化的過程 教...
2024-11-16 23:34
【總結】第五單元現(xiàn)代生物進化理論基礎知識概述重難點解析鞏固練習拉馬克的進化學說:核心內容:生物不是神創(chuàng)的,而是進化的;用進廢退;獲得性遺傳。歷史貢獻:局限性:對神創(chuàng)論造成沖擊。缺乏證據,多為主觀臆斷。達爾文的自然選擇學說主要內容:1、過度繁殖生物的繁殖能力很強,能產生
2025-01-14 01:02
【總結】考點一對達爾文的自然選擇學說的理解1.過度繁殖。地球上各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能產生很多后代。2.生存斗爭。生物過度繁殖,后代的數量劇增,而在自然界中生物賴以生存的生活條件是有一定限度的。因此,生物要生存下去,就要進行生存斗爭。3.遺傳和變異。在自然界中,生物個體既能保持親本的遺傳性狀,又會出現(xiàn)變異,出現(xiàn)有利變異的個體就容易在生存斗
2025-01-16 10:31
【總結】點擊進入相應模塊本章多以選擇題的形式命題,廣東高考對本章命題較頻繁。2022年,共10分,一道多選6分(抗藥性產生原因),兩個填空4分(基因頻率的計算)拉馬克的進化學說:(一)主要內容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生
2025-01-16 10:21