【總結(jié)】中考記敘文閱讀考查要點:情人卡1、在整體上:(1)明確記敘的中心。(2)理解記敘的要素,記敘的順序。(3)分析記敘的詳略。(4)明確記敘的線索。(5)概括全文內(nèi)容,或概括事件,或概括人物思想品質(zhì)。(6)評析人物性格。(7)指出文章的結(jié)構(gòu)模式。(8)領(lǐng)會全文的主旨。(9)理解多種表
2024-11-19 07:55
【總結(jié)】專題十二 記敘文閱讀文體知識清單記敘文基本知識概念 廣義的記敘文包括了散文和小說,是以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容,以記敘、描寫為主要表達(dá)方式的一種文體六要素 時間、地點、人物、(事件的)起因、經(jīng)過和結(jié)果。如《背影》一文:時間——1917年;地點——南京車站;人物——“父親”“我”;起因——“我”去北京念書,父親
2025-06-20 14:01
2025-06-20 14:05
【總結(jié)】記敘文閱讀記敘順序要理清學(xué)習(xí)目標(biāo):1能掌握每種記敘順序及作用。2根據(jù)不同文段分析記敘順序及作用。常見的記敘順序?順敘?倒敘?插敘?補敘一、順敘即按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的先后順序來寫。作用:敘事有頭有尾,條理清晰,印象深刻?!蹲詈笠徽n》是按小弗朗士
2025-08-07 11:00
【總結(jié)】記敘文的閱讀考點和方法在閱讀試題中,記敘文閱讀的試題是最普遍、最廣泛的,題型的設(shè)計角度也比較開闊、豐富,相對來說所占分值也較多。所以對記敘文的閱讀我們不可掉以輕心。根據(jù)教學(xué)大綱的要求,其考點主要包括:(一)整體感知文章或語段(以下統(tǒng)稱文章)整體感知文章一般從以下幾個方面人手:1.理解文章的總體思路,弄清結(jié)構(gòu)層次;2.理解文章
2025-08-27 15:03
【總結(jié)】概括故事情節(jié)預(yù)習(xí)檢測,誘思導(dǎo)學(xué)?(一)閱讀下面的文字,完成15—18題。(共12分)?根雕眼鏡?賀偉1、我從郵局取回一個郵包。那是我的一個搞雕塑的學(xué)生寄來的,里面放著一副由樹根雕成的眼鏡,非常精美。我心中一動——這么多年了,他還記著那件事??2、那是20年前,我在一個小城市的中學(xué)任教。他來自農(nóng)村,在學(xué)校住讀
2024-11-09 00:00
【總結(jié)】記敘文閱讀記敘文定義記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體??键c:?一、理解文章重要詞語的含義.?二、理解文中重要句子的含義。?三、理解文中重要句段作用。?四、篩選并整合文中的信息。?五、分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。
2024-11-10 05:44
【總結(jié)】專題十三記敘文閱讀考試目標(biāo)鎖定考綱要求備考指津1.能理清記敘的要素、人稱和記敘順序。記敘文閱讀是必考內(nèi)容,一般設(shè)4~5道題。閱讀材料往往是出自名家之手的贊美人性美、人情美的文質(zhì)兼美的文章,設(shè)題越來越重視考生的主觀感受和閱讀體驗??疾榉绞揭灾饔^題為主,主要考查內(nèi)容概括、人物形象、詞句品味、表達(dá)技巧、拓展延伸等。
2024-11-18 19:27
【總結(jié)】:(1)、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。(2)、讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。(3)、準(zhǔn)備答題時,必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。(4)、答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇
2024-11-01 07:39
【總結(jié)】第一篇:中考記敘文閱讀答題技巧 中考記敘文閱讀答題技巧時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果:記敘文六要素、1(:散文種類、2)抒情散文2()敘事散文1形散而神不散。:散文特點、3小說三要素:、4...
2024-10-25 06:00
【總結(jié)】第一篇:中考記敘文閱讀答題技巧 中考記敘文閱讀答題技巧 1.記敘文六要素:時間、地點、人物、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果) 表達(dá)方式:記敘、議論、抒情、描寫、說明 2.某句話在文中的作用: (1)...
2024-10-21 14:55
【總結(jié)】精品資源中考記敘文閱讀答題技巧1.問文章體裁?答:此文是一篇。備選答案有:詩歌、小說(長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說)、散文(抒情散文、敘事散文、議論性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、劇本、說明文、議論文2.記敘文六要素?時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果3.文章內(nèi)容?方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。強(qiáng)調(diào)三個部分:
2025-03-26 23:29
【總結(jié)】17記敘文的閱讀理解與欣賞(2022?河南中考)閱讀下文,完成7~10題。滴水之恩紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍,孤單地走在山路上。我是搭趕集的車來到這個地方的,去尋找據(jù)說矗立在附近田野中的古塔。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔,再回到先前下車的小街時,集市早已散了。街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望:“公交車下午一
2025-01-11 03:01
【總結(jié)】你的首選資源互助社區(qū)2020年中考語文考點梳理二十一:記敘文閱讀專家解讀考點記敘文有廣義與狹義之分,前者泛指敘事、記人、寫景、狀物一類的文章,其中包括小說和散文等文學(xué)作品;而后者則專指以敘事、記人為主,且具有比較完整情節(jié)的一類寫實性文章。本節(jié)內(nèi)容所講的是后者。對這類文章
2024-11-05 15:11
【總結(jié)】初中語文知識精講課程記敘文之設(shè)置懸念情境導(dǎo)入這個婆娘不是人,九天仙女下凡塵。兒孫個個都是賊,偷得壽桃獻(xiàn)至親。知識講解設(shè)置懸念設(shè)置懸念是在文章的某一部分設(shè)置一個疑問或矛盾沖突,以造成讀者某種急切期待和熱烈關(guān)心的心理的一種寫法。設(shè)置懸念是記敘文寫作中的一種表現(xiàn)手法。設(shè)置懸念的方法和作用利用標(biāo)題設(shè)置疑問,制造懸念,為下文埋下伏
2025-06-19 12:05