中考散文解讀之奪命三斧(編輯修改稿)
2025-02-14 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 渡句 “就是：我 們極 易 變 成奴隸，而且 變了之后， 還 萬分喜 歡 ”、 “但 實(shí)際 上，中 國人向 來 就 沒 有 爭 到 過 ‘人 ’的 資 格，至多不過 是奴隸，到 現(xiàn) 在 還 如此 ”、 “有更直截了當(dāng) 的 說 法在 這 里 —— 一、想做奴隸而不得的 時(shí) 代；二、 暫時(shí) 做 穩(wěn) 了奴隸的 時(shí) 代 ” 。 由此可以比較清晰地剔出文章的思路：①揭示中國人的奴性，②揭示中國統(tǒng)治者的殘暴，③揭示中國社會的狀態(tài)。具體到某個(gè)句子，剔的方法就是：如果是單句，則提取主干；是復(fù)句，則提取分句中的主句。 二 、 注意寫景的層次和過程 。 ? 對于找不出段間提示語、以寫景為主的散文，我們就采用分層歸納的辦法：先根據(jù)所寫景物逐段概括段落大意，再分析層次，理出邏輯聯(lián)系。 ? 如 《 荷塘月色 》 逐段概括后，就可以理出四個(gè)層次：第一部分（第 1自然段）點(diǎn)明頗不寧靜的心境，交代獨(dú)游的時(shí)間、地點(diǎn)和緣由；第二部分（第 3自然段）寫小徑漫步，勾勒荷塘輪廓，抒發(fā)月下獨(dú)處的感受；第三部分（第 6自然段）描寫 “ 月下的荷塘 ”“ 荷塘上的月色 ”“ 荷塘四周的樹 ” ；第四部分（第 8自然段）寫景中人 —— 作者觸景生情，聯(lián)想古代和向往美好生活的情思。這樣一剔，全篇的內(nèi)容、作者的思路就了然于胸了。 完成第一 、 二
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