開題報告培養(yǎng)和提高初中學生數(shù)學閱讀理解能力研究(編輯修改稿)
2025-02-13 13:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教同學或者老師D、仔細閱讀，讀寫結(jié)合，聯(lián)想邊讀邊猜測，有時會獲得與書本不一樣的解法和思路？（）A讀寫結(jié)合，主動吸取知識B被動接收C .死記硬背公式定理D .一目十行，不求甚解，只圖好玩，你比較喜歡閱讀哪類數(shù)學書？（）你在閱讀時，遇到讀不懂的地方，能積極思考，克服困難么？（）A、經(jīng)常能B、有時能C、偶爾能D、一般不能數(shù)學文字、數(shù)學符號、數(shù)學圖形三種方式表述的知識，認為哪一種較難理解？A、用文字表述的數(shù)學知識B、數(shù)學符號C、數(shù)學圖形、圖表D、三者均是，你是否樂意通過閱讀數(shù)學課外書籍了解更多有趣的數(shù)學，開拓自己的視野？（），你會事先閱讀教材內(nèi)容了解新課的大致情況嗎？（），但有時會忘記13新課學完之后，你會閱讀教材內(nèi)容強化新課的相關(guān)內(nèi)容嗎？（），但有時會忘記1在閱讀數(shù)學書時，你經(jīng)常遇到下列哪種困難，可多選A、書上提到的以前的知識經(jīng)常忘記（）B、前面所學的內(nèi)容與現(xiàn)在所學的內(nèi)容產(chǎn)生混淆C、習慣用前面學習的方法，來理解現(xiàn)在的D、感到數(shù)學太抽象，使自己無從下手閱讀1你在閱讀遇到困難時，采取以下哪種方法？可多選A、放棄B、出現(xiàn)困難處反復閱讀C、聯(lián)系上下文閱讀D、請教老師或同學1你認為什么原因造成你數(shù)學課本閱讀較少？A、負擔過重，沒有時間B、沒有與數(shù)學有關(guān)的書籍C、老師沒要求D、根本不感興趣二、簡答題，課外你還閱讀過哪些有關(guān)數(shù)學的書籍、報紙（或網(wǎng)站）？請寫出書名、報紙名或者網(wǎng)站名。2．你知道多少數(shù)學家的名字呢？請寫出來。初中學生數(shù)學閱讀能力現(xiàn)狀的調(diào)查研究數(shù)學閱讀調(diào)查問卷親愛的同學們：你好！為了幫助老師更好的了解你，了解同學們對有關(guān)數(shù)學閱讀方面的情況，真實地了解同學們的數(shù)學閱讀（以課本、數(shù)學題目為主，兼讀與數(shù)學相關(guān)的輔導資料、報刊、網(wǎng)絡(luò)資源等）的實際情況，本調(diào)查特以無記名問卷的方式提出一些問題，請同學們根據(jù)自己的實際情況做出最真實的回答，請在括號內(nèi)填上與您相符的選項（可多選的題目已標出），如無相應(yīng)選項，請在題后寫出自己的實際情況，希望你們能將真實的情況和想法告訴老師。請給予積極的配合，謝謝！你的性別()A 男B 女你在各學科中最喜歡的課程是()A語文 B數(shù)學 C英語 D物理 E化學 F其它學科你是否覺得初中的數(shù)學很難？（）A是B不是 C還可以你在班里的數(shù)學成績處于什么水平？（）A、很好B、中等偏上C、中等D、中等偏下E、較差你喜歡閱讀數(shù)學書嗎？（）A、喜歡，經(jīng)常閱讀B、談不上喜歡，有時閱讀C、偶爾閱讀，不太喜歡D、不喜歡，沒有閱讀對閱讀數(shù)學書這個問題，你是怎么認識的？（）A、閱讀數(shù)學書是學好數(shù)學的提前，我經(jīng)常閱讀數(shù)學書B、閱讀數(shù)學書很重要，可是昨夜太多，根本沒有時間去去閱讀C、數(shù)學書上的定理、公式、例題等知識，老師都講過，沒有必要去閱讀，數(shù)學書不過是我們的作業(yè)來源之一罷了D、我很想閱讀數(shù)學書，可不知道該怎么去閱讀對于數(shù)學學習而言，你認為聽課與閱讀這兩種方法中，哪一種更有效？（）A、聽課B、閱讀C、聽課為主，閱讀為輔D、閱讀為主，聽課為輔在解答數(shù)學問題時，看見文字敘述較多或已知條件較多的題時，你的態(tài)度是什么？（）A、喜歡做這種題B、害怕，感到頭疼C、無所謂D、依賴老師講你在解題過程中是否出現(xiàn)過審題錯誤？（）A、經(jīng)常出現(xiàn)B、有時出現(xiàn)C、偶爾出現(xiàn)D、幾乎不出現(xiàn)當你自己獨立閱讀一段數(shù)學材料后，一般能理解材料的（）A、絕大部分B、大部分C、小部分D、幾乎不能理解1你在閱讀遇到困難時，采取以下哪種方法？可多選（）A、放棄B、就出現(xiàn)困難處反復閱讀C、聯(lián)系上下文閱讀D、請教老師或同學1你在閱讀時，是否重點處劃線？（）A、經(jīng)常這樣B、有時這樣C、偶爾這樣D、幾乎不這樣1你在閱讀時，是否在書旁做批注？（）A、經(jīng)常這樣B、有時這樣C、偶爾這樣D、幾乎不這樣1你在閱讀時，是否作筆記？（）A、經(jīng)常這樣B、有時這樣C、偶爾這樣D、幾乎不這樣1對于閱讀應(yīng)用題中的隱含信息、隱含條件，你經(jīng)常（）A、一般都能看懂B、有時能看懂C、偶爾能看懂
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