【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) XX年小學(xué)科學(xué)學(xué)科工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作又將結(jié)束了。本學(xué)年， 我?？茖W(xué)教學(xué)圍繞我校先學(xué)后導(dǎo)，自主互助的新課堂教學(xué)模式， 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，...
2024-09-08 22:33
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)科學(xué)學(xué)科培訓(xùn)心得體會(huì) “學(xué)課標(biāo)”、“研課標(biāo)” ——小學(xué)科學(xué)學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 光輝中心小學(xué) 李彩紅 從二月28日至今我已經(jīng)參加了五次在周五下午全市組織的常識(shí)學(xué)科科學(xué)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)...
2024-10-28 12:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?1、光是怎樣傳播的？?光是以直線形式傳播的。?2、光傳播的速度是多少？?光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。?3、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘？?光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。想一想：為什么我們對(duì)著鏡子使用電視的遙控器，還是能夠打開(kāi)電視呢？4、什么叫反光？5、反射光是怎樣傳播的？光碰
2025-01-13 22:13
【總結(jié)】——小學(xué)科學(xué)五年級(jí)實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)楚雄州姚安縣上屯小學(xué)馬會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)直觀性一、四個(gè)“明確”1、第一個(gè)“明確”：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）、知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。（2）、培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，遵循實(shí)
2024-09-01 14:14
【總結(jié)】搭支架高淳縣固城中心小學(xué)錢卓煒這些圖中都有什么形狀？?以下圖形，你認(rèn)為哪種最穩(wěn)固，最結(jié)實(shí)？手腦并用，團(tuán)結(jié)協(xié)作?明確分工：剪刀、膠帶、吸管等都應(yīng)有具體的同學(xué)負(fù)責(zé)。?團(tuán)結(jié)
2024-12-11 11:45
【總結(jié)】第一篇：初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 一、備課 1．制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。包括以下內(nèi)容： （1）班級(jí)情況分析，分析學(xué)生知識(shí)、能力、情感等情況，包括后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施、優(yōu)秀生提高措施；...
2024-11-14 12:02
【總結(jié)】 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)劃_五年級(jí)上冊(cè)閱讀學(xué)科計(jì)劃 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)科閱讀班級(jí)五年級(jí)任課教師五年級(jí)語(yǔ)文老師二○一九年秋學(xué)期一、學(xué)生情況分析五年級(jí)的學(xué)生是兒童成長(zhǎng)中的一個(gè)關(guān)鍵期，即將進(jìn)入青春期，學(xué)...
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】第一篇：科學(xué)學(xué)科德育滲透教學(xué)案例 小學(xué)科學(xué)滲透德育的教學(xué)案例 科學(xué)學(xué)科是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，主張理性和實(shí)證意識(shí)，但科學(xué)作為一種社會(huì)文化還具有人文性，蘊(yùn)含著一定的人類生活精神，根...
2024-11-15 05:57
【總結(jié)】第一篇：德育在科學(xué)學(xué)科中的滲透 德育在科學(xué)學(xué)科中的滲透 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！倍茖W(xué)素養(yǎng)較之傳統(tǒng)科學(xué)教育目標(biāo)的一個(gè)區(qū)別是更為關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀。科...
2024-10-06 04:20
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科滲透環(huán)境教育的探索汪建紅杭州市第十三中學(xué)310012內(nèi)容摘要：本文依據(jù)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革理論和環(huán)境教育理論，探索了初中科學(xué)學(xué)科與環(huán)境教育的聯(lián)系，闡述了在初中科學(xué)學(xué)科開(kāi)展環(huán)境教育的目標(biāo)、原則、策略、步驟和評(píng)價(jià)以及理論指導(dǎo)。這些理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作的研究，將有利于初中環(huán)境教育的深入開(kāi)展。關(guān)鍵詞：科學(xué)學(xué)科環(huán)境教育理論
2024-09-05 16:11
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì) 4月21日參加了教研室組織的潮涌普陀小學(xué)科學(xué)的精品課 展示活動(dòng)，本次活動(dòng)的主題是實(shí)驗(yàn)教學(xué)。四位教師的課堂演繹展 現(xiàn)了他們深厚的教學(xué)功底、敏銳的教學(xué)反應(yīng)，有很...
2024-09-19 16:03
【總結(jié)】2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任課教師：鹿明月一、教材分析：本冊(cè)教科書(shū)有四個(gè)單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”?！半姟眴卧菑摹笆裁词请姟遍_(kāi)始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn)，讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí)，可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過(guò)與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等
2025-08-03 11:12
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)學(xué)科教師業(yè)務(wù)測(cè)試題科學(xué)學(xué)科測(cè)試題(1)一、選擇：（每題2分，共40分）1、莖卷須攀附著別的物體上升的莖叫做_______。A、直立莖?B、纏繞莖??C、攀援莖??D、匍匐莖2、蚯蚓喜歡生活在_______的環(huán)境中。A、潮濕???????B、干燥
2025-03-24 03:50
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 一、情況分析 全冊(cè)教材包括了“植物的生活”、“秋冬星空”、“生活中的材料”、“水循環(huán)”、“我們的家園——地球”5個(gè)單元組成。教材的主要目的在...
2024-12-03 23:38
【總結(jié)】教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)黃鵬飛溫州市教育教學(xué)研究院一、對(duì)科學(xué)學(xué)業(yè)考試的認(rèn)識(shí)二、對(duì)今后學(xué)業(yè)考試命題的思考一、對(duì)科學(xué)學(xué)業(yè)考試的認(rèn)識(shí)：?jiǎn)栴}1：如何定位科學(xué)學(xué)業(yè)考試試題的難度、區(qū)分度？難度值要求：~不過(guò)度追求試題的區(qū)分度.1、對(duì)學(xué)業(yè)考試性質(zhì)的認(rèn)識(shí)：A、反映學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成水平
2024-11-11 02:22
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