【總結】第2課時營養(yǎng)物質的吸收知識點1消化管各器官的吸收能力水、無機鹽、維生素以及食物經(jīng)過消化后形成的小分子營養(yǎng)物質,如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通過消化管黏膜上皮細胞進入血液的過程。2.口腔、食管幾乎無吸收功能;胃能夠吸收部分水和酒精
2024-11-16 02:43
【總結】第二節(jié)消化和吸收第2課時食物的消化過程和營養(yǎng)物質的吸收第二章人體的營養(yǎng)導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練思考一下:大媽為什么這樣說?導入新課。。學習目標導入新課食物口腔小部分淀粉胃胃液(蛋白酶)唾液(淀粉酶)殘渣蠕動小腸
2025-06-12 12:36
【總結】第2課時食物的消化過程和營養(yǎng)物質的吸收
2025-06-14 07:57
【總結】想一想?為什么患有慢性腸胃病的人比較瘦??為什么有的人飯吃得不多,身體卻很胖?第二節(jié)消化和吸收請閱讀課文8分鐘,解決下面問題:?什么叫消化??消化系統(tǒng)由哪兩部分組成??食物在消化的過程中要經(jīng)過哪些消化器官??消化系統(tǒng)包括哪些消化腺?各分泌什么消化液??人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官是什么?
2024-11-22 00:44
【總結】課題:怎樣合理膳食程序如下:一、思考復習二、身邊事三、給人啟示四、置疑合理膳食的重要性五、進入探究竟之旅六、闡明合理膳食的重要性七、知識應用1八、合理膳食的方法九、知識應用2十、一日平衡膳食的營養(yǎng)寶塔總結思考復習?食物中含有哪些主要的營養(yǎng)物質??
2024-11-11 13:01
2025-06-12 12:34
【總結】人是鐵,飯是鋼,一頓(yīdùn)不吃餓得慌。,第一頁,共四十五頁。,營養(yǎng)過剩,營養(yǎng)不良,第二頁,共四十五頁。,今天(jīntiān)你吃了什么?,第三頁,共四十五頁。,課題(kètí)1食物中的營養(yǎng)...
2024-11-12 22:41
【總結】第8章人體(réntǐ)的營養(yǎng),第2節(jié)食物的消化(xiāohuà)和營養(yǎng)物質的吸收(第1課時),第一頁,共二十一頁。,1.我們所吃的食物要經(jīng)過怎樣的變化才能被人體吸收利用?2.這些變化在哪里發(fā)生(fā...
2024-11-16 00:28
2025-06-14 08:03
【總結】三、營養(yǎng)物質的吸收1、什么是吸收?(P14)食物中的水、無機鹽、維生素、以及食物經(jīng)過消化后形成的小分子營養(yǎng)物質如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,經(jīng)過消化道上皮細胞進入血液的過程。2、消化道各段的吸收情況營養(yǎng)物質是怎樣被吸收的??觀察小腸絨毛(由外到內)?1、小腸外表面與內表面有什么不同??
2024-11-12 16:33
2024-11-10 05:33
【總結】第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第二課時食物的消化與營養(yǎng)物質的吸收一、食物的消化1.消化:食物在_______內分解成可以被____吸收的物質的過程。2.探究饅頭在口腔內的變化(1)取新鮮的饅頭,切成__________的A、B、C三小塊,將A、B兩塊分別切碎,模擬了___________
【總結】怎樣才能避免營養(yǎng)不良呢?一、怎樣對營養(yǎng)狀況進行評價?(一)營養(yǎng)評價的方法1.測量自己的身高和體重第三節(jié)合理膳食計算方法評價指標老師營養(yǎng)不良正常營養(yǎng)過剩正常實際體重/身高平方(m2)252.體
2025-01-16 19:38
【總結】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質食物中含有哪些營養(yǎng)物質?食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質。蛋白質含量較多的食物兒童、青少年以及傷病員為什么需要多吃一些奶、蛋、魚、肉?人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質。此外,蛋白質也能被分解,為人體的生命活動提供
2024-11-22 01:24