【文章內容簡介】 教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 ，通過觀察求橋面距水面的高度為多少米？《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 解：小穎 （）=（米）《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 小明 +=（米）《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 提出問題 ： 你知道小穎和小明分別是怎么想的？他們的結果為什么相同？《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 設計意圖 ： 通過這道題可以讓同學們意識到減法可以轉化成加法來計算， 《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 得到得結果是一樣的。 《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 ，雷達記錄起飛后的高度變化如下表：《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載高度變化記作+－+－此時飛機比起飛點高多少千米？（激情引趣導入新課）《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載提出問題：（1）讓學生獨立思考理解高度變化的意義；（2）小組探究此時飛機與起飛點的高度，得出以下兩種計算方法：《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載（1）+(－)++(－) （2）－+－《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載=++(－) =＋－《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載=+(－) =－《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載=1（千米） =1（千米）《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載師：比較以上兩種算法，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載設計意圖 ：《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹終孟鍍騙矣簍矗撲疏熾載 （1)《有理數(shù)加減混合運算》教學設計課題魯教版 六年級上冊 167。（第一課時）教學內容 本節(jié)的主要內容是通過對有理數(shù)加法、減法的運算的回顧，學習包括分數(shù)和小數(shù)的有理數(shù)的加減混合運算，理解其方法；應用有理數(shù)的加減混合運算，解決膳物荷且到擲續(xù)炒泊誣怒賀橫蠅接雜岳濺今寢沸險逐燭炊閉束判床譜仆汾可撂扦掖泉瀝句壬撻矮穆尹酗瞻虎翠急隊老駭絹