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正文內(nèi)容

醫(yī)院評(píng)審與醫(yī)院管理專題講座ppt(編輯修改稿)

2025-02-12 03:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)人員 評(píng)價(jià)者 質(zhì)控、醫(yī)政、醫(yī)患管理部門 醫(yī)院管理 管理組追蹤地圖 18 新模式 19 由經(jīng)過培訓(xùn)的專業(yè)化評(píng)審員進(jìn)行評(píng)價(jià),逐步實(shí)現(xiàn)評(píng)審的同質(zhì)化 (二)新一輪醫(yī)院評(píng)審的特點(diǎn) 二、醫(yī)院如何開展評(píng)審自評(píng)自建 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) (二)加強(qiáng)培訓(xùn),掌握方法 (三)開展自查,強(qiáng)化監(jiān)管 (四)評(píng)審涉及的幾個(gè)要素 20 成立機(jī)構(gòu) ?成立評(píng)審辦公室,配備專職工作人員 ?全院各臨床、醫(yī)技科室、各職能處室設(shè)置質(zhì)管員兼評(píng)審員 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) 21 評(píng)審細(xì)則 確定稿 吃透 準(zhǔn)確把握 成立機(jī)構(gòu) (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) 22 評(píng)審任務(wù)書 科室質(zhì)量管理手冊(cè) 所有本科室需完成 的評(píng)審工作 所有質(zhì)量管理要求 記錄的內(nèi)容 評(píng)審重點(diǎn)要求納入崗位質(zhì)量考核 崗位質(zhì)量考核手冊(cè) 分解任務(wù),責(zé)任到部門、到人 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) 23 ? 共性評(píng)審工作 即各臨床科室均需完成的評(píng)審工作,共分五類。 ?共性評(píng)審工作 1: 知曉熟悉類 ?共性評(píng)審工作 2: 建立健全類 ?共性評(píng)審工作 3: 培訓(xùn)考核類 ?共性評(píng)審工作 4: 落實(shí)執(zhí)行類 ?共性評(píng)審工作 5: 記錄改進(jìn)類 分解任務(wù),責(zé)任到部門、到人 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) 24 ?個(gè)性評(píng)審工作 ?手術(shù)科室:手術(shù)治療管理與持續(xù)改進(jìn) ?中醫(yī)科室:中醫(yī)管理與持續(xù)改進(jìn) ?重癥醫(yī)學(xué)科:重癥醫(yī)學(xué)科管理管理與持續(xù)改進(jìn) ?手術(shù)麻醉科:麻醉管理與持續(xù)改進(jìn) ?血液凈化中心:血液凈化管理與持續(xù)改進(jìn) ?其他特殊診療管理(可選):腦電圖/肌電圖/心電圖/內(nèi)鏡 /呼吸功能/診斷核醫(yī)學(xué)等 分解任務(wù),責(zé)任到部門、到人 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) 25 ? 個(gè)性評(píng)審工作 ?康復(fù)治療管理與持續(xù)改進(jìn) ?藥事和藥物使用管理與持續(xù)改進(jìn) ?臨床檢驗(yàn)管理與持續(xù)改進(jìn) ?病理管理與持續(xù)改進(jìn) ?輸血管理與持續(xù)改進(jìn) 分解任務(wù),責(zé)任到部門、到人 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) 26 二、醫(yī)院如何開展評(píng)審自評(píng)自建 (一)成立機(jī)構(gòu),分解任務(wù) (二)加強(qiáng)培訓(xùn),掌握方法 (三)開展自查,強(qiáng)化監(jiān)管 (四)評(píng)審涉及的幾個(gè)要素 27 (二)加強(qiáng)培訓(xùn),掌握方法 全院、全員加強(qiáng)培訓(xùn) 28 ? 對(duì)全院、全員培訓(xùn) ? 醫(yī)務(wù)、院感、護(hù)理等部門分片培訓(xùn) ? 全院質(zhì)量管理員(評(píng)審員)培訓(xùn) ? 入科室對(duì)科室全員進(jìn)行培訓(xùn) 醫(yī)院評(píng)審工作報(bào)告 關(guān)于評(píng)審自評(píng)中若干問題的分析 (二)加強(qiáng)培訓(xùn),掌握方法 全院、全員加強(qiáng)培訓(xùn) 29 (二)加強(qiáng)培訓(xùn),掌握方法 運(yùn)用管理工具,持續(xù)改進(jìn)工作 30 ? 質(zhì)量改進(jìn)模式( PDCA) ? 品管圈( Quality Control Circles) ? 根本原因分析( Root Cause Analysis) 31 (二)加強(qiáng)培訓(xùn),掌握方法 P 計(jì)劃 D 執(zhí)行 C 檢查 A 行動(dòng) 執(zhí)行, 實(shí)地去做,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容 計(jì)劃, 有針對(duì)性地制定計(jì)劃,確定活動(dòng)方 針和目標(biāo) 檢查, 監(jiān)測(cè)、分析總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果,注意效果,找出問題 行動(dòng), 總結(jié)出成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),鞏固成績(jī),克服缺點(diǎn) Do Plan Check Action 質(zhì)量改進(jìn)模式( PDCA) 32 為什么要做 PDCA有利于質(zhì)量的持續(xù)改
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