【文章內容簡介】 的能力。 部門培訓管理員 資質和 來源：由各部門選定專業(yè)技術人員、管理人員承擔部門培訓管理職責。 部門培訓管理員能力要求： 具有認真負責的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神； 熟悉公司培訓管理流程和管理要求， 掌握企業(yè)培訓需求調查和內訓組織實施、過程管理的管理技能 。 企業(yè)內訓師和部門培訓管理員應在不影響本職工作的情況下，服從企業(yè)培訓工作的整體要求， 服從企業(yè)培訓實施和培訓管理的工作需要，行使職責。 企業(yè)兼職內訓師 年度 考核、等級評定、授課報酬： 考核項 內訓師等級 授課報酬 年度授課課時≥ 6 課時 編制課程 1 個 培訓 評價分≥ 80 分 一星級 20 元 /課 次 年度授課課時≥ 10 課時 編制課程 2 個 培訓 評價分≥ 85 分 二星級 40 元 /課 次 年度授課課時≥ 14 課時 編制課程 3 個 培訓 評價分≥ 90 分 三星級 80 元 /課 次 年度授課課時≥ 18 課時 編制課程≥ 4 個 培訓 評價分≥ 95 分 特級 100 元 /課 次 企業(yè)兼職內訓師的初始等級即為 一星級內訓師，行政人力部每年組織內訓師等級評定。內訓師授課報酬由行政人力部在年度培訓費用預算中支取和審定核發(fā)，同時進行年度優(yōu)秀內訓師的評選，給予 年度優(yōu)秀表彰與 一定物質獎勵。 部門培訓管理員年度考核、獎勵：綜合評價部門培訓計劃完成情況、培訓管理質量、員工評價、培訓素材上交及時性和完整性等因素對部門培訓管理員進行年度考核，評選優(yōu)秀管理員給予年度優(yōu)秀表彰與一定物質獎勵。 培訓教材管理 培訓教材包括：書籍、光盤、錄音、網絡資源、講義、課堂筆記、 PPT、試卷等。 培訓教材的獲?。和庥柦滩?（錄音、講義、課堂筆記、 PPT） 、 購置教材（專業(yè)書籍、教學光盤、網絡資源）、內訓教材（講義、 PPT、案例分析、試卷）。 培訓教材管理主要由行 政人力部和部門培訓管理員具體實施，根據培訓教材的表現 模式（紙質、光盤等）分類存儲，按照培訓內容類別（管理通識、專業(yè)技術、政策法規(guī)、案例等）進行編號管理，在管理過程上參照企業(yè)一般檔案的管理流程進行管理。 附件 1： 培訓 計劃過程管理 流程 圖 附件 12:《師徒合同》 附件 2：入職培訓 管理 流程 圖 附件 13：《 上 /轉崗培訓記錄表》 附件 3：企業(yè)內訓管理流程 圖 附件 14：《培訓申請表》 附件 4：師徒培訓管理流程 圖 附件 15：《外派培養(yǎng)學習申請表》 附件 5：企業(yè)外訓管理流程 圖 附件 16：《外派培養(yǎng)學習合同》 附件 6：在職研究生培訓管理流程 圖 附件 17:《培訓協(xié)議》 附件 7： 《 公司 年度培訓計劃表》 附件 18:《培訓 考核 成績登記表》 附件 8： 《月度培訓計劃 /總結》 附件 19:《個人培訓反饋表》 附件 9： 《新員工入職培訓記錄表》 附件 20：《企 業(yè)兼職內訓師推薦表》 附件 10：《培訓記錄》 附件 21：《企業(yè)兼職內訓師評價表》 附件 11：《文件培訓記錄》 附件 1： 培 訓 計 劃 過 程 管 理 流 程 圖需求調查流程計劃制定流程部門培訓計劃執(zhí)行反饋流程公司級培訓組織反饋總 經 理行 政 人 力 部各 部 門 、 車 間年 度 培 訓 需 求 調 查根 據 部 門 員 工 素 質 情況 、 績 效 考 核 情 況 、部 門 工 作 特 點 進 行 培訓 需 求 匯 總下 發(fā) 問 卷 或 組 織 面 談上 交 問 卷 或 參 與 面 談形 成 企 業(yè) 年 度 培 訓 計 劃 審 批 稿依 據 企 業(yè) 戰(zhàn) 略 規(guī) 劃 、年 度 工 作 重 點 、企 業(yè) 培 訓 需 求 、上 年 度 培 訓 情 況審 核 批 準確 定 的 企 業(yè) 年 度 培 訓 計 劃審 核 修 訂修 訂依 據 年 度 培 訓 計 劃 ， 根 據月 度 部 門 培 訓 重 點 分 解 形成 部 門 月 度 培 訓 計 劃落 實 分 解按 月 度 培 訓 計 劃 執(zhí) 行形 成 月 度 培 訓 總 結 、 培 訓記 錄 、 培 訓 教 材 、 考 核 試卷 、 考 核 成 績 等 素 材對 各 部 門 月 度 培訓 總 結 進 行 匯 總分 析形 成 年 度 培 訓 工 作總 結建 立 員 工 培 訓 檔 案公 司 級 培 訓組 織 參 加 公 司 級培 訓形 成 月 度 培 訓 總 結 、 培 訓記 錄 、 培 訓 教 材 、 考 核 試卷 、 考 核 成 績 等 素 材 附件 2： 入 職 培 訓 管 理 流 程 圖脫崗培訓（入職13天）上崗培訓（上崗三天內）在崗培訓（上崗3個月內）用 人 部 門生 產 辦行 政 人 力 部新 入 職 員 工填 寫 《 入 職 培 訓記 錄 表 》脫 崗 培 訓（ 企 業(yè) 簡 介 、 新 員 工入 職 指 南 、 員 工 手冊 、 G M P 基 礎 知識 、 制 藥 企 業(yè) 員 工 行為 規(guī) 范 ）公 司 級 安 全 教 育部 門 入 職 培 訓（ 部 門 、 崗 位 情 況 介紹 ， 部 門 安 全 教 育 ，崗 位 職 責 、 崗 位 安 全教 育 ）崗 位 培 訓 和 應 知 應 會 考 核（ 崗 位 操 作 規(guī) 程 、 設 備 操 作維 護 規(guī) 范 G M P 相 關 文 件 、 企業(yè) 部 門 相 關 制 度 流 程 、 工 作規(guī) 范 、 崗 位 技 能 ）企 業(yè) 文 化 培 訓（ 每 季 度 組 織 一 次 ）填 寫 完 畢 的 《 入職 培 訓 記 錄 表 》完 成 新 員 工 入 職培 訓 ， 納 入 個 人培 訓 檔 案 附件 3： 企 業(yè) 內 訓 管 理 流 程 圖公司層面內訓部門層面內訓行 政 人 力 部部 門 / 車 間參 訓 員 工公 司 年 度 培 訓 計 劃 分 解培 訓 前 期 準 備培 訓 師 資培 訓 教 材培 訓 場 地培 訓 人 員培 訓 簽 到培 訓 考 核 或 測 試培 訓 實 施培 訓 檔 案培 訓 評 價 或 反 饋年 度 培 訓 計 劃 分 解培 訓 人 員培 訓 教 材培 訓 師 資培 訓 場 地培 訓 前 期 準 備培 訓 通 知培 訓 通 知培 訓 過 程 管 理確 定 培 訓 課 題月 度 培 訓 計 劃培 訓 通 知培 訓 簽 到培 訓 評 價 或 反 饋培 訓 考 核 或 測 試培 訓 實 施培 訓 考 試 成 績 登 記表 、 培 訓 總 結 或 反 饋培 訓 考 試 成 績 登 記表 、 培 訓 總 結 或 反 饋確 定 培 訓 課 題月 度 培 訓 計 劃 / 總 結公 司 年 度 培 訓 計 劃 分 解公 司 月 度 重 點 培訓 工 作計 劃 控 制 與 管 理培 訓 效 果 評 估培 訓 過 程 管 理年 度 培 訓 計 劃 / 總 結培 訓 檔 案 附件 4： 師 徒 培 訓 管 理 流 程 圖合同簽訂培訓期考評《 師 徒 培 訓 合 同 》師 徒 合 同學 生 聯師 徒 合 同老 師 聯師 徒 合 同部 門 聯師 徒 合 同行 政 人 力 部 聯師 徒 培 訓提 前 考 評（ 應 知 應 會 ）合 同 期 間考 評 不 合 格師 徒 培 訓 考 評（ 應 知 應 會 ）試 用 轉 正合 同 期 滿考 評 合 格 附件 5： 企 業(yè) 外 訓 管 理 流 程 圖總 經 理 培 訓 機 構行 政 人 力 部部 門 / 車 間參 訓 員 工外 部 培 訓 信 息《 外 訓 申 請 表 》（ 明 確 培 訓 目 的 、培 訓 項 目 、 培 訓 時 間 、培 訓 地 點 、 培 訓 費 用等 ）部 門 批 準和 簽 署 意 見培 訓 主 管 批 準和 簽 署 意 見行 政 人 力 部經 理 批 準 和 簽 署 意見總 經 理 批 準 和簽 署 意 見培 訓培 訓 回 司部 門 內 訓 或成 果 轉 化培 訓 教 材 、 考 試 成績 、 結 業(yè) 證 書 、 《 個人 培 訓 反 饋 表 》 、工 作 建 議 等個 人 培 訓 檔 案 附件 6： 在 職 研 究 生 培 養(yǎng) 學 習 管 理 流 程 圖培養(yǎng)學習申請、審核培養(yǎng)學習畢業(yè)回司，延續(xù)服務所 在 部 門 培 養(yǎng) 院 校評 審