學(xué)前兒童案例分析(編輯修改稿)
2025-02-11 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國家庭教育工作十五計(jì)劃中明確指出:家庭教育的目標(biāo)是提高家庭教育質(zhì)量，提高科學(xué)教子的水平和能力，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，培養(yǎng)四有新人。 要解決孩子的厭學(xué)問題，作為家長應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 要經(jīng)常讓孩子嘗到成功的體驗(yàn)。要想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先要使孩子嘗到成功的滋味；孩子一旦灰心失望，往往就不會(huì)有所進(jìn)步。例如：在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)，可以先讓孩子做簡單的題目，在孩子遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)他獨(dú)立思考、給予信心。了解孩子對(duì)語、數(shù)、英三門課的態(tài)度，可以先讓孩子完成感興趣的一門。 不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。如果家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)逼得太緊的話，孩子會(huì)變得比較焦慮、不耐煩，在潛意識(shí)里，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反抗的情緒。因此，孩子會(huì)變得容易遺忘，往往會(huì)把剛剛學(xué)過的東西一下子全都忘記。 不要吝嗇贊美的語言。家長必須懂得，語言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的鼓勵(lì)作用；相反，批評(píng)過多，會(huì)使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)犯更多的錯(cuò)誤。 要縱向?qū)Ρ龋灰獧M向?qū)Ρ取？v向?qū)Ρ仁侵负妥约哼^去對(duì)比，橫向?qū)Ρ仁侵概c別的同學(xué)對(duì)比。如果把厭學(xué)的孩子經(jīng)常與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)相比，往往會(huì)使他產(chǎn)生“反抗”心理，而且會(huì)不知不覺地剝蝕他的上進(jìn)心。 孩子做功課的時(shí)間不宜太長。每次做功課的中間，一定要休息幾分鐘，讓他活動(dòng)活動(dòng)。如果功課做得好的話，家長應(yīng)給孩子以小的獎(jiǎng)勵(lì)。 要不斷刺激孩子的好奇心及求知欲。家長應(yīng)經(jīng)常帶孩子出去郊游，參觀博物館，游覽動(dòng)物園等等，開闊眼界、增長知識(shí)、激發(fā)上進(jìn)心。 要為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一張專供孩子用的書桌和椅子，在那里孩子可以不受干擾地安心做功課和讀書。 家長要以身作則，為孩子樹立榜樣。如果想要使孩子對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)
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