讓環(huán)保意識(shí)深入每個(gè)孩子的心靈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：讓環(huán)保意識(shí)深入每個(gè)孩子的心靈 讓環(huán)保意識(shí)注入每個(gè)孩子的心靈 摘要：地球是人類的搖籃，自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類又是自然環(huán)境改造者，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境有著重大影響。當(dāng)人類賴以生存的環(huán)...

2024-11-16 00:24

用心靈陪伴孩子成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用心靈陪伴孩子成長(zhǎng) 用心靈陪伴孩子成長(zhǎng) －－－聽(tīng)陳聯(lián)忠有感許昌市一中七（14）班岳媛家長(zhǎng) 4月11日下午，懷著對(duì)教育狂人陳聯(lián)忠教授的敬仰之情，帶著雙重身份（既是一個(gè)孩子的媽媽嗎，又是一個(gè)...

2024-11-09 22:34

讓書香浸潤(rùn)孩子們的心靈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：讓書香浸潤(rùn)孩子們的心靈 讓書香浸潤(rùn)孩子們的心靈 ——淺談學(xué)生課外閱讀的輔導(dǎo) 湖塘小學(xué)周琴梅 [內(nèi)容摘要]面對(duì)老師、成人推薦的種種優(yōu)秀書目，我們的孩子卻不愿意買單，功利化、快餐式閱讀之風(fēng)...

2024-11-03 22:03

把心靈獻(xiàn)給孩子讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《把心靈獻(xiàn)給孩子》讀后感 　　做為一名教師，對(duì)“李鎮(zhèn)西”這個(gè)名字我們都不陌生，李老師是教育智者，是教學(xué)巨匠。在李老師的文章或書中，我們總是能看到一些鮮活的、感人的、能引起心靈共鳴的發(fā)生在...

2024-12-06 00:48

報(bào)告的主題之一：關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：報(bào)告的主題之一：關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng) 報(bào)告的主題之一：關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng) 一、忽視孩子心靈的成長(zhǎng)是中國(guó)家庭教育最大的盲區(qū) 二、心靈的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng)一樣需要均衡的營(yíng)養(yǎng) 1、心靈的成長(zhǎng)需要...

2024-11-09 22:07

做孩子的知心朋友-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 做孩子的知心朋友 八橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班王亦楊家長(zhǎng)楊慧蕓 作為母親，總是希望自己的孩子能夠在小朋友中出類拔萃，成為人中之龍。為了不讓孩子輸在起跑線上，我總是滿懷希望地按照自己為孩子設(shè)計(jì)出的人...

2024-11-17 22:29

讓孩子做最好的自己-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓孩子做最好的自己——星河燦爛，只要你是恒星，就一定能夠閃耀！初看這本書就讓我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。魯稚說(shuō)：“‘差’這個(gè)詞，在他面前，在任何人面前，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)出過(guò)，我怕傷他的自尊，更怕這個(gè)詞從我的口中出來(lái)，強(qiáng)化了別人的印象，我只能盡一切力量幫他往好的方面轉(zhuǎn)化。”我努力回想，我有沒(méi)有明確地或者隱晦地表示過(guò)某個(gè)孩子很差？貌似沒(méi)有。那我有沒(méi)有在態(tài)度或者與語(yǔ)氣上表現(xiàn)出來(lái)過(guò)呢？我不

2025-08-05 16:53

做處理孩子情緒的高手-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做處理孩子情緒的高手要做成功的父母，只有愛(ài)是不夠的。還需要了解和分享孩子的看法和感受，幫助他們處理負(fù)面的情緒，譬如憤怒、悲哀及恐懼。這樣，我們才能在自己與孩子之間建立信任和愛(ài)的橋梁，使孩子成長(zhǎng)為更成功、更快樂(lè)的人?！　￠喿x此文前，先來(lái)測(cè)一測(cè)你對(duì)孩子的情緒反應(yīng)　　在孩子鬧情緒時(shí)，你的反應(yīng)常常是——　　A→●“別哭了，媽媽帶你去買雪糕吃?！?/span>

2025-06-28 23:55

做誠(chéng)實(shí)的孩子教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《做誠(chéng)實(shí)的孩子》教學(xué)課件 　　《做誠(chéng)實(shí)的孩子》教學(xué)課件1 　　活動(dòng)目標(biāo) 　　1、體驗(yàn)誠(chéng)實(shí)守信的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒從小誠(chéng)實(shí)待人的好品質(zhì)。 　　2、教育幼兒做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)，勇于講真話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的...

2024-12-06 00:41

用愛(ài)心澆灌孩子的心靈最終版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用愛(ài)心澆灌孩子的心靈（最終版） 用愛(ài)心澆灌孩子的心靈永年縣第四中學(xué)吳睿 一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)撫，一個(gè)高高豎起的大拇指，都會(huì)蕩漾起學(xué)生心中的漣漪，都會(huì)給學(xué)生留下刻骨銘心的記憶。教師是...

2024-11-15 22:43

給孩子的心靈開(kāi)一扇窗-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1給孩子的心靈開(kāi)一扇窗家庭教育的知慧與藝術(shù)一、引子：為什么要講家庭教育《家庭教育講座》緣起從母女二段不同對(duì)話講起。第一段對(duì)話：“媽媽,這是什么？”“是花”。媽媽很自然地回答?！笆裁椿ㄑ剑俊薄盁┎粺?你不會(huì)自已看”??。第二段對(duì)話：“媽媽

2025-01-08 10:28

把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》讀后感 如果教師只愛(ài)事業(yè)，那他會(huì)成為一個(gè)好教師，如果教師只象父母那樣愛(ài)學(xué)生，那他會(huì)比那種通曉書本，但既不愛(ài)事業(yè)，又不愛(ài)學(xué)生的教師好，如果教師既愛(ài)事業(yè)，又愛(ài)學(xué)生，那他是一個(gè)完美的...

2024-12-06 01:00

用老師及愛(ài)澆灌孩子及心靈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用老師特別的愛(ài)，喚醒沉溺中的童心————轉(zhuǎn)換學(xué)困生心得平昌縣鳳凰小學(xué)：李果說(shuō)到學(xué)困生，我想大家都不陌生。我想大家都會(huì)為他們感到頭疼。不是嗎？我是一名農(nóng)村數(shù)學(xué)教師。我去年接到一個(gè)新班，一開(kāi)始，這個(gè)老師不接，那個(gè)老師不接，最終落到我的頭上。這個(gè)班有60多個(gè)人，基礎(chǔ)差得要命，第一次考試下來(lái)，及格人數(shù)不到一半，40分以下的就有三分之一強(qiáng)。我看到這樣的成績(jī)這個(gè)人都懵了，不知道該如何去

2025-08-23 10:24

讓每一個(gè)孩子擁有健康的心靈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：讓每一個(gè)孩子擁有健康的心靈 讓每一個(gè)孩子擁有健康的心靈 自從走出學(xué)校的大門，我當(dāng)老師已經(jīng)有十個(gè)年頭了。在這幾年的工作當(dāng)中，我越來(lái)越感覺(jué)到教師肩上的擔(dān)子日益沉重。現(xiàn)在我們?cè)诮虒W(xué)中，不僅要注重...

2024-10-13 18:56

將好習(xí)慣種植在孩子心靈docdoc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把好習(xí)慣種植在孩子心靈——信息技術(shù)學(xué)科學(xué)生良好打字習(xí)慣的培養(yǎng)培根有一句話：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！蔽倚Ｐ畔⒓夹g(shù)學(xué)科把培養(yǎng)學(xué)生良好的打字習(xí)慣作為重點(diǎn)，因?yàn)榇蜃至?xí)慣是其他習(xí)慣的基礎(chǔ)，端正的打字姿勢(shì)、正確的指法、打字的速度、打字的正確率等都是良好打字習(xí)慣養(yǎng)成的重要方面。怎樣讓孩子接受春風(fēng)化雨般的熏陶，在不知不覺(jué)中形成良好的打字習(xí)慣？我

2025-07-18 02:31

做孩子的心靈導(dǎo)師(存儲(chǔ)版)

做孩子的心靈導(dǎo)師-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

做孩子的心靈導(dǎo)師(完整版)

做孩子的心靈導(dǎo)師(更新版)

做孩子的心靈導(dǎo)師(專業(yè)版)