中國大唐集團公司學習型班組建設工作標準(編輯修改稿)
2025-02-11 00:38 本頁面
【文章內容簡介】 5三重點工作40分6開展全員培訓班組指導結合實際制訂年度、季度和月度班組學習培訓計劃，結合班組和崗位工作需要的安全知識、操作技能、管理知識和相應理論知識開展全員培訓。工會每月抽查不少于三個班組。工會抽查三個班組及以上得10分，少1次扣5分，少2次或3次不得分工會抽查班組培訓計劃和落實情況的記錄。107培養(yǎng)拔尖人才組織技術人才和技能骨干傳授技術、技能和經驗，努力培養(yǎng)崗位能手和專家型拔尖人才；開展形式多樣的技術比武和技能競賽。工會牽頭每年至少組織一次企業(yè)級的技能大賽，得5分；邀請專家或技術人才培訓交流至少3次，每次2分，3次以上5分競賽和培訓相應資料、圖片和報道。108增強創(chuàng)新能力廣泛開展“五小”活動、合理化建議、創(chuàng)新創(chuàng)效活動等途徑，引導員工開展管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，解決工作中的難點問題和隱患，為提升企業(yè)效益、促進企業(yè)發(fā)展做貢獻。每季度末定期舉行合理化建議評審，并督促對應部門將優(yōu)秀合理化建議付諸實施。每少一次減3分相應資料和記錄。
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