【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如圖所示．關(guān)于黑匣子的等效電路中正確的是（　?。〢． B． C． D．【考點(diǎn)】電路圖設(shè)計(jì)．【分析】串聯(lián)電路中各用電器相互影響，并聯(lián)電路中各用電器可以單獨(dú)工作、互不影響；串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個(gè)電路；并聯(lián)電路中，干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制該支路上的用電器．【解答】解：根據(jù)題意可知，RR2可以單獨(dú)工作，互不影響，因此它們?yōu)椴⒙?lián)連接，并且它們都有相應(yīng)的開關(guān)控制，故B選項(xiàng)的電路圖符合題意．故選B．　9．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（　　）A． B． C． D．【考點(diǎn)】發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理．【分析】發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．【解答】解：A、電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，是發(fā)電機(jī)的原理圖；B、奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明電流周圍有磁場(chǎng)；C、有電源說(shuō)明的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；D、電流的磁效應(yīng)，說(shuō)明電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān)．故選A．　10．如圖所示，把體積為300cm103kg/m3的木塊浸沒(méi)在水中后放手，木塊先上浮，最終漂浮于水面，下列說(shuō)法正確的是（g=10N/kg，ρ水=103kg/m3）（　?。〢．木塊漂浮時(shí)受到的浮力是3NB．木塊上浮過(guò)程中，露出水面前受到的浮力變小C．木塊浸沒(méi)與木塊漂浮時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力一樣大D．如果把漂浮木塊露出水面部分切去，余下部分仍將漂浮【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用．【分析】（1）木塊漂浮，浮力等于重力，利用密度公式計(jì)算出木塊的質(zhì)量，然后利用重力公式計(jì)算重力；（2）根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可分析木塊上浮過(guò)程中，露出水面前受到的浮力變化；（3）根據(jù)p=ρ水gh，通過(guò)分析排開水的體積的變化得出水的深度的變化，進(jìn)而得出壓強(qiáng)的大小變化；（4）根據(jù)物體的浮沉條件分析．【解答】解：A、根據(jù)ρ=可知，木塊的質(zhì)量，m=ρV=300cm3=240g=，木塊的重力G=mg=10N/kg=．木塊漂浮，則浮力F浮=G=．故A錯(cuò)誤；B、木塊上浮過(guò)程中，露出水面前，水的密度一定，排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知，所受浮力不變．故B錯(cuò)誤；C、木塊浸沒(méi)時(shí)排開水的體積大于木塊漂浮時(shí)排開水的體積，所以，木塊浸沒(méi)時(shí)水的深度大于木塊漂浮時(shí)水的深度，所以，根據(jù)p=ρ水gh可知，木塊浸沒(méi)時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于木塊漂浮時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)，容器的底面積不變，根據(jù)p=可知，木塊浸沒(méi)時(shí)水對(duì)容器底部的壓力大于木塊漂浮時(shí)水對(duì)容器底部的壓力．故C錯(cuò)誤；D、由題知，木塊先上浮，最終漂浮于水面，所以木塊的密度小于水的密度，如果把漂浮木塊露出水面部分切去，木塊的密度不變，仍然小于水的密度，所以，余下部分仍將漂?。蔇正確．故選D．　11．為救治病人，急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)的山村，這種藥品要求在0℃以下存放，常用的保溫瓶不能滿足需要．為保障藥品存放的要求，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的冷藏盒．下列做法正確的是（　　）A．藥品放置在B處，低溫物質(zhì)放置在A處B．保溫瓶?jī)?nèi)的低溫物質(zhì)選擇使用冰塊C．保溫瓶?jī)?nèi)的低溫物質(zhì)選擇經(jīng)電冰箱冷藏室降溫的食鹽水D．包裝盒與保溫瓶間的填充材料用導(dǎo)熱性好的材料【考點(diǎn)】密度與溫度．【分析】根據(jù)包裝盒所要發(fā)揮的作用分析解答；從導(dǎo)熱性能差的物質(zhì)的保溫效果更好，可以減緩熱傳遞的速度；以及鹽冰的熔點(diǎn)低于0℃，溫度低密度大等角度分析即可．【解答】解：A、溫度低的氣體密度大，下沉，為使藥品處于低溫環(huán)境，應(yīng)把藥品放置在B處，低溫物質(zhì)放置在A處，故A正確；BC、藥品要求在0℃以下存放，要求所選物質(zhì)的熔點(diǎn)在0℃以下，冰的熔點(diǎn)是0℃，鹽冰的熔點(diǎn)低于0℃，所以冷藏盒中應(yīng)使用鹽水冰塊，而不是冰塊也不是電冰箱冷藏的食鹽水，故B、C都錯(cuò)誤；D、這種藥品要求在低溫環(huán)境下存放，要求運(yùn)輸過(guò)程中盡可能不從外界吸收熱量，包裝盒應(yīng)具有導(dǎo)熱性能差的，即要用保溫效果較好的材料；故D錯(cuò)誤．故選A．　12．汽車以速度V0在平直路面上勻速行駛，在t=0時(shí)刻將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率調(diào)大為另一個(gè)恒定值，設(shè)汽車行駛過(guò)程中受到的阻力恒定不變．從t=0時(shí)刻開始汽車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象是（　　）A． B． C． D．【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．【分析】根據(jù)P=Fv以及牛頓第二定律分析速度和加速度的變化情況，從而選擇圖象．【解答】解：汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，牽引力等于阻力，此時(shí)P=Fv0=fv0，若在t=0時(shí)刻將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率調(diào)為另一個(gè)恒定值，且這個(gè)定值比P小，則瞬間牽引力減小，牽引力小于阻力，根據(jù)牛頓第二定律可知a=，則加速度反向減小，故汽車做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)；若在t=0時(shí)刻將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率調(diào)為另一個(gè)恒定值，且這個(gè)定值比P大，根據(jù)P=Fv可知瞬間牽引力增大，隨著速度增大，牽引力減小，根據(jù)牛頓第二定律可知a=，則加速度減小，故汽車做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)；故B正確．故選B．　二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）13．用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸碎紙屑，發(fā)現(xiàn)碎紙屑會(huì)被吸引，如圖所示，表明玻璃棒摩擦后　帶電　；還能看到被吸引的部分紙屑又被彈開了，表明玻璃棒與這些紙屑帶上了　同種?。ㄟx填“同種”、“異種”）電荷．【考點(diǎn)】物體帶電現(xiàn)象；電荷間的相互作用規(guī)律．【分析】（1）摩擦起電現(xiàn)象，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（2）碎紙屑和帶電體接觸時(shí)，出現(xiàn)電子的轉(zhuǎn)移，使碎紙屑和帶電體帶相同的電荷，根據(jù)同種電荷間的相互排斥而離開．【解答】解：絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；帶電體具有吸引輕小物體，故碎紙屑被吸引表明玻璃棒摩擦后帶了電；有的紙屑接觸玻璃棒后“彈開”，是因?yàn)檫@些紙屑在和帶正電的玻璃棒接觸時(shí)也帶上了正電，同種電荷相互排斥的緣故．故答案為：帶電；同種．　14．如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，說(shuō)明力能改變物體的　運(yùn)動(dòng)狀態(tài)　（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”），頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力，但是頭也會(huì)感到痛，說(shuō)明物體間力的作用是　相互　的．【考點(diǎn)】力的作用效果；力作用的相互性．【分析】（1）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體的形狀改變的越大，力的作用效果越明顯．物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變都表明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．（2）一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用的時(shí)候，同時(shí)這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力的作用，這就是力作用的相互性．【解答】解：（1）比賽中，運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來(lái)的足球頂回，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變，是力作用的結(jié)果，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感，表明運(yùn)動(dòng)員的頭部對(duì)球施加力作用時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員的頭部同時(shí)受到球?qū)︻^部施加的力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互．　15．如圖所示是某同學(xué)讓太陽(yáng)光通過(guò)透鏡照射到白墻上的情景，從圖中現(xiàn)象可以看出透此鏡對(duì)光有　會(huì)聚　（選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”）作用；如果用手拿著此透鏡伸直手臂來(lái)觀察遠(yuǎn)處的物體，可以看到遠(yuǎn)處景物的　實(shí)像　（選填“實(shí)像”或“虛像”）．【考點(diǎn)】凸透鏡的會(huì)聚作用；凸透鏡成像的應(yīng)用．【分析】根據(jù)凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用分析即可．凸透鏡成像時(shí)：u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，像距2f＞v＞f；u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，v=2f；2f＞v＞f，成倒立、放大的實(shí)像，物距u＞2f．【解答】解：由圖可見(jiàn)，該透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，它可以將平行于主光軸的光線會(huì)聚到一點(diǎn)．因此是凸透鏡．伸直手臂觀察窗外遠(yuǎn)處的物體，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立、縮小的實(shí)像，所以看到倒立、縮小的實(shí)像．故答案為：會(huì)聚；實(shí)像．　16．2016年1月無(wú)錫遭遇了“世紀(jì)寒潮”，最低氣溫達(dá)到﹣9℃，許多家庭水表被“凍死”，為了化開水表用熱毛巾敷在水表上，這是通過(guò)　熱傳遞　方式改變水表內(nèi)能的；﹣9℃升高到0℃需要吸收　103　J的熱量．[冰的比熱容c冰=103J/（kg?℃）]．【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算；熱傳遞改變物體內(nèi)能．【分析】（1）熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部；（2）知道冰的質(zhì)量、比熱容、溫度的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求冰吸收的熱量．【解答】解（1）用熱毛巾敷在水表上，水表吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，毛巾的內(nèi)能以熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移為水表的內(nèi)能．（2）Q吸=cm△t=cm（t﹣t0）=103J/（kg?℃）[0℃﹣（﹣9℃）]=103J；故答案為：熱傳遞；103．　17．在野外沒(méi)有帶火柴和打火機(jī)，可以用干電池和口香糖紙取火．取寬約2cm的口香糖錫箔紙條，在其中部剪窄約為2﹣3mm，如圖所示；讓錫箔紙條一端放在干電池正極，另一端放在干電池負(fù)極，用食指和拇指分別用力壓住，使干電池短路，很快就會(huì)看到錫箔紙條窄處燃燒起來(lái)，如圖所示．這是因?yàn)槎搪窌r(shí)錫箔紙條中　電流　很大，錫箔紙條中部剪窄后與沒(méi)剪時(shí)相比電阻　變大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），所以短時(shí)間內(nèi)錫箔紙窄處會(huì)產(chǎn)生較多電熱．請(qǐng)你再舉出一種野外取火的方法　用凸透鏡將太陽(yáng)光會(huì)聚在紙上，一段時(shí)間后，紙會(huì)點(diǎn)燃（合理即可）?。究键c(diǎn)】焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用；凸透鏡的會(huì)聚作用．【分析】（1）金屬都具有導(dǎo)電性；導(dǎo)線直接將電源連接起來(lái)的電路叫短路，短路時(shí)，容易燒壞電路或形成火災(zāi)；（2）透明的物質(zhì)都可以制成中間厚邊緣薄的凸透鏡；凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚成一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)的溫度很高．【解答】解：（1）因?yàn)殄a屬于金屬，因此具有導(dǎo)電性，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，形成了電源短路，此時(shí)錫箔紙中的電流很大，錫箔紙條中部剪窄后與沒(méi)剪時(shí)相比電阻變大，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，短時(shí)間內(nèi)錫箔紙窄處會(huì)產(chǎn)生較多電熱，使錫的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到錫紙的著火