經(jīng)典等差數(shù)列性質(zhì)練習(xí)題目含答案詳解-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案等差數(shù)列基礎(chǔ)習(xí)題選（附有詳細(xì)解答）　一．選擇題（共26小題）1．已知等差數(shù)列{an}中，a3=9，a9=3，則公差d的值為（　?。．B．1C．D．﹣1　2．已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=2n+5，則此數(shù)列是（　?。．以7為首項(xiàng)，公差為2的等差數(shù)列B．以7為首項(xiàng)，公差為5的等差數(shù)列　C．

2025-06-19 07:59

等差數(shù)列(2)-資料下載頁

【總結(jié)】附件5：首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會(huì)申報(bào)書參評(píng)成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實(shí)踐研究申請(qǐng)人姓名張宇申請(qǐng)人所在省市吉林省吉林市申請(qǐng)人所在單位吉林市教育學(xué)會(huì)成果形式研究報(bào)告申報(bào)

2024-11-24 15:54

等差數(shù)列前項(xiàng)和公式-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧an=a1+(n-1)dan-an-1=d(n∈N*且n≥2)1+2+3+···+100=?高斯，(1777—1855）德國著名數(shù)學(xué)家。S=100+99+98+3…+2+1問題１S=1+2+3+…+98+99+

2025-05-12 17:18

等差數(shù)列的性質(zhì)同步練習(xí)題2含答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列的性質(zhì)同步練習(xí)題二　　　　　　班級(jí)　　　　　姓名　　　　　　　()1．已知等差數(shù)列{an}中，a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,則a3+a6+a9等于A．30 B．27 C．24 D．21()2．已知在等差數(shù)列｛an｝中，a1＜0，S25＝S45，若Sn最小，則n為A．25 B．35 C．36

2025-06-25 05:16

小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算、等差數(shù)列練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算、等差數(shù)列練習(xí)題 　　計(jì)算??×＋11×＋537× 　　原式＝×＋11×＋（512＋25）× 　?。健粒?1×＋512×＋25× 　?。健粒粒?1×＋×19 ...

2024-12-04 06:43

等差數(shù)列----等差中項(xiàng)-資料下載頁

【總結(jié)】看圖片數(shù)個(gè)數(shù)？數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念復(fù)習(xí)回顧數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式，遞推公式按一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列。一般寫成a1,a2,a3,…,an,…，簡記為{an}。如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)an與n的

2025-08-05 10:43

等差數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】1．教法①啟發(fā)引導(dǎo)法：這種方法有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)建構(gòu)；有利于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮其創(chuàng)造性．②分組討論法：有利于學(xué)生進(jìn)行交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性．③講練結(jié)合法：可以及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)．2．學(xué)法?引導(dǎo)學(xué)生首先從三個(gè)現(xiàn)實(shí)問題（數(shù)數(shù)問題、水庫水位問題

2025-08-05 01:11

小學(xué)生奧數(shù)等差數(shù)列、相遇問題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)等差數(shù)列、相遇問題練習(xí)題 　　1、已知偶數(shù)列：2，4，6，8，…，198，200。所有數(shù)的和是（）。 　　2、已知一個(gè)等差數(shù)列所有數(shù)的和是99，如果第一項(xiàng)與最后一項(xiàng)的和是33...

2024-12-04 22:00

等差數(shù)列求和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】（二）本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識(shí)要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識(shí)要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）研一研·問題探究、課堂更高效本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（

2025-08-05 10:29

等差數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】西電附中：余禮寶知識(shí)回顧等差數(shù)列???????—通項(xiàng)—公差定義:AAAAAAAAAAAAA每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，等于同一個(gè)常數(shù).......【說明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或

2024-11-09 12:47

等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】主導(dǎo)：王xxxxxx主演：0622班學(xué)生3、1數(shù)列的概念1、數(shù)列的定義：按一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。根據(jù)數(shù)列的定義知:數(shù)列是按一定順序排列的一列數(shù).因此,若兩個(gè)數(shù)列中被排列的數(shù)相同，但次序不同，則

2024-11-10 01:48

小學(xué)生奧數(shù)等差數(shù)列、定義新運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)等差數(shù)列、定義新運(yùn)算練習(xí)題 　　1、一個(gè)遞增（后項(xiàng)比前項(xiàng)大）的等差數(shù)列，第28項(xiàng)比第53項(xiàng)________（多或少）______個(gè)公差。 　　2、一個(gè)遞增（后項(xiàng)比前項(xiàng)大）的等...

2024-12-04 06:47

等差數(shù)列及前n項(xiàng)和習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列及前n項(xiàng)和教學(xué)目標(biāo)：求和公式的性質(zhì)及應(yīng)用，Sn與an的關(guān)系以及數(shù)列求和的方法。教學(xué)重點(diǎn)：求和公式的性質(zhì)應(yīng)用。難點(diǎn)：求和公式的性質(zhì)運(yùn)用以及數(shù)列求和的方法引入??2n11nn-1ddS=na+d=n+a-n222??????可見d≠0時(shí)，

2025-05-12 17:19

等差數(shù)列的性質(zhì)練習(xí)含答案-資料下載頁

【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)7　等差數(shù)列的性質(zhì)時(shí)間：45分鐘　　滿分：100分課堂訓(xùn)練1．若一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式是an＝k·n＋b(其中b，k為常數(shù))，則下列說法中正確的是(　　)A．?dāng)?shù)列{an}一定不是等差數(shù)列B．?dāng)?shù)列{an}是以k為公差的等差數(shù)列C．?dāng)?shù)列{an}是以b為公差的等差數(shù)列D．?dāng)?shù)列{an}不一定是等差數(shù)列【答案】　B【解析】　an＋1－an＝k(n＋1)＋b

2025-06-25 04:04

等差數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列教案設(shè)計(jì)一、教案內(nèi)容分析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》（人教版）第二章數(shù)列第二節(jié)等差數(shù)列第一課時(shí)。數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特殊的函數(shù)與函數(shù)思想密不可分；另一方面,學(xué)習(xí)數(shù)列也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)列的極限等內(nèi)容做好準(zhǔn)備。而等差數(shù)列是在學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)列的有關(guān)概念和給出數(shù)列的兩種方法——通項(xiàng)公

2025-04-17 08:32

數(shù)列和等差數(shù)列練習(xí)題(更新版)

數(shù)列和等差數(shù)列練習(xí)題(專業(yè)版)

數(shù)列和等差數(shù)列練習(xí)題(留存版)

數(shù)列和等差數(shù)列練習(xí)題-文庫吧