學(xué)年高中政治人教版必修1收入分配與社會(huì)公平(編輯修改稿)
2025-02-09 21:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 (4) 根本途徑是大力發(fā)展生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)收入分配的社會(huì)公平提供物質(zhì)基礎(chǔ)。 (5) 健全社會(huì)保障體系，保障人民群眾的基本生活。 (6) 充分發(fā)揮財(cái)政在促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障作用。 (7) 實(shí)施積極的就業(yè)政策，增加就業(yè)，提高勞動(dòng)者收入。 (8) 正確處理公平與效率的關(guān)系。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 ( 6) 該企業(yè)的收入分配不公狀況在社會(huì)生活中普遍存在，政府在收入分配上應(yīng)該采取哪些措施？ 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 答案 ① 堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。 ② 要加大再分配調(diào)節(jié)力度，健全以稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，著力解決收入分配差距較大的問(wèn)題。要規(guī)范收入分配秩序，保護(hù)合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入。 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 探究點(diǎn) 二 兼顧效率與公平 背景材料 企業(yè)的 “ 浴火重生 ” 該企業(yè)在收入分配中存在的問(wèn)題，并沒(méi)有得到該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的重視。管理層和一線工人之間拉大的收入差距導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張，工人的工作積極性低下，優(yōu)秀工人紛紛跳槽。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)下滑，并出現(xiàn)了虧損。新的領(lǐng)導(dǎo)上任后，積極改革不合理的公司分配制度，大幅度提高一線工人的勞動(dòng)報(bào)酬。從此，企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系又變得和諧了，工人的工作積極性高漲，紛紛為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，公司又紅火起來(lái)了。 由于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益比改革前提高了近 3 倍。無(wú)論管理人員，還是一線工人的工資水平都翻了番，企業(yè)一片欣欣向榮的景象。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 問(wèn)題探究 ( 1) 什么是效率？效率提高意味著什么？ 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 答案 效率指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中產(chǎn)出與投入的比率，表示資源有效利用的程度。效率提高意味著資源的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加。 ( 2) 該公司經(jīng)濟(jì)效益的變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 答案 ① 效率是公平的物質(zhì)前提。社會(huì)公平的逐步實(shí)現(xiàn)只有在發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟(jì)效率、增加社會(huì)財(cái)富的基礎(chǔ)上才有可能。由于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高了近 3 倍，該企業(yè)管理人員和一線工人的工資水平都得到了提高。 ② 公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。企業(yè)在收入 分配制度改革前，忽視了收入分配的社會(huì)公平，挫傷了一線工人的積極性，致使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益大幅下滑。 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 ( 3) 上述材料對(duì)我們有何啟示？ 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 答案 ① 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，既要提高效率，又要促進(jìn)公平。 ② 兼顧效率與公平，既要反對(duì)平均主義，也要防止收入懸殊；既要落實(shí)分配政策，也要提倡奉獻(xiàn)精神；在鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)致富的同時(shí)，倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富 幫后富，朝著共同富 裕的方向穩(wěn)步 前進(jìn)。 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 方法技巧 分析運(yùn)用收入分配知識(shí)分析問(wèn)題時(shí)，應(yīng)抓住材料或題干中的關(guān)鍵詞，常見(jiàn)的關(guān)鍵詞有： 國(guó)富、民富；提高居民的財(cái)產(chǎn)性收入；提高勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬；提高兩個(gè)比重 ( 一是實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，二是勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步 ) ；縮小收入差距等。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 深度思考 歸納總結(jié)，公平與效率的關(guān)系是什么？ 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 答案 ( 1) 在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，效率與公平具有一致性。一方面，效率是公平的物質(zhì)前提。社會(huì)公平的逐步實(shí)現(xiàn)只有在發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟(jì)效率、增加社會(huì)財(cái)富的基礎(chǔ)上才有可能。另一方面，公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。只有公平分配，才能維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性。 ( 2) 效率與公平分別強(qiáng)調(diào)不同的方面，二者又存在矛盾。 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 賞析 真題感悟區(qū) [ 動(dòng)態(tài)發(fā)布 ] 2022 江蘇高考， 10 2022 新課標(biāo)全國(guó)卷， 3 8( 1) 2022 安徽高考， 38( 2) 201 1 山東高考， 17 201 1 江蘇高考， 10 2022 北京高 考， 33 2022 廣東高考， 36( 1) 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 賞析 真題感悟區(qū) [ 命題特點(diǎn) ] ( 1) 重要考點(diǎn)：收入分配的社會(huì)公平。 ( 2) 命題形式：主客觀題均有體現(xiàn)，但主觀題越來(lái)越多， 考查方式靈活多樣。 ( 3) 能力要求：一般通過(guò)結(jié)合國(guó)家的大政方針，分析社會(huì) 公平問(wèn)題，主要考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物的能力。 ( 4) 學(xué)習(xí)指
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1