學年高中政治人教版必修1 收入分配與社會公平-全文預覽
【正文】 ；職工平均工資由 1978 年的 61 5 元增加到 2022 年的 3 2 736 元。 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 改革稅制增加社會各階層收入不一定縮小收入差距，促進社會公平， ① 錯誤； 社會公共物品供給的增加起不到縮小收入差距的效果， ④ 錯誤。 當堂檢測區(qū) 點撥 真題感悟區(qū) 學案 2 命題點一 收入分配的公平 1 ． (2022 本學案欄目開關 誘思 真題感悟區(qū) [ 命題特點 ] ( 1) 重要考點：收入分配的社會公平。 自主學習區(qū) 演練 山東高考， 17 201 1 真題感悟區(qū) [ 動態(tài)發(fā)布 ] 2022 自主學習區(qū) 演練 另一方面，公平是提高經(jīng)濟效率的保證。 真題感悟區(qū) 學案 2 深度思考 歸納總結(jié)，公平與效率的關系是什么？ 點撥 合作探究區(qū) 本學案欄目開關 誘思 當堂檢測區(qū) 點撥 合作探究區(qū) 答案 ① 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，既要提高效率，又要促進公平。 自主學習區(qū) 演練 由于該企業(yè)的經(jīng)濟效益提高了近 3 倍，該企業(yè)管理人員和一線工人的工資水平都得到了提高。 合作探究區(qū) 答案 效率指經(jīng)濟活動中產(chǎn)出與投入的比率，表示資源有效利用的程度。 自主學習區(qū) 演練 由于企業(yè)的經(jīng)濟效益比改革前提高了近 3 倍。管理層和一線工人之間拉大的收入差距導致雙方關系緊張，工人的工作積極性低下，優(yōu)秀工人紛紛跳槽。 自主學習區(qū) 演練 合作探究區(qū) 答案 ① 堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。 自主學習區(qū) 演練 (7) 實施積極的就業(yè)政策，增加就業(yè)，提高勞動者收入。 合作探究區(qū) 賞析 點撥 ( 2) 提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。 自主學習區(qū) 演練 合作探究區(qū) 賞析 合作探究區(qū) 答案 該公司職工工資遠低于企業(yè)利潤的增長，職工收入比重偏低，不利于調(diào)動職工積極性，進而阻礙效率的提高和生產(chǎn)的發(fā)展，最終會影響企業(yè)的發(fā)展。 當堂檢測區(qū) 點撥 合作探究區(qū) 答案 收入分配的相對平等，要求人們之間的收入可以有差距，以便提高效率，調(diào)動人們的生產(chǎn)積極性，但收入差距不能過于懸殊。 自主學習區(qū) 演練 ( 3) 社會主義的本質(zhì)要求。 合作探究區(qū) 賞析 ( 3) 實行公平的收入分配有什么重要意義？ 答案 收入分配公平是中國特色社會主義的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)共同富裕的體現(xiàn)。 合作探究區(qū) 賞析 點撥 真題感悟區(qū) 學案 2 探究點一 收入分配的社會公平 背景材料 在準備學習《收入分配與社會公平》時，某校高一 (3) 班同學搜集到了以下資料，并依據(jù)公司分配情況，探討了一系列問題，請你參與其中： 聚焦員工之間的收入分配 某公司是著名的國有企業(yè)。 自主學習區(qū) 本學案欄目開關 誘思 自主學習區(qū) 演練 提示 錯誤。 自主學習區(qū) 提示 錯誤。 當堂檢測區(qū) 點撥 其他分配方式不僅體現(xiàn)了效率的原則，也體現(xiàn)了公平的原則，生產(chǎn)要素投入的機會均等、規(guī)則的平等，就是公平原則的體現(xiàn)。 真題感悟區(qū) 學案 2 3 ． 如何處理好效率與公平的關系 ( 1) 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟， 和 都要兼顧效率與公平，既要提高效率，又要促進公平。 本學案欄目開關 誘思 真題感悟區(qū) 學案 2 3 ．判斷：初次分配注重效率，再分配注重公平。 自主學習區(qū) 產(chǎn)出 投入 有效利用 社會財富 物質(zhì)前 保證 不同的方面 提 本學案欄目開關 誘思 2 ． 效率與公平的關系 ( 1) 效率與公平具有一致性：一方面，效率是公平的 。 當堂檢測區(qū) 點撥 真題感悟區(qū) 學案 2 2 ．想一想：實現(xiàn)收入分配的公平，最根本的途徑是什么？ 誘思 自主學習區(qū) 公平 收入分配秩序 取締 本學案欄目開關 誘思 提醒 初次分配是指國民收入在物質(zhì)生產(chǎn)部門內(nèi)部進行分配。 合作探究區(qū) 賞析 誘思 合作探究區(qū) 賞析 收入分配的公平主要表現(xiàn)為收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊。 合作探究區(qū) 賞析 誘思 自主學習區(qū) 演練 真題感悟區(qū) 學案 2 目標導航 1. 了解效率與收入分配公平的含義。 本學案欄目開關 誘思 思考 ：上述材料反映了什么問題？這種現(xiàn)象持續(xù)下去，有何危害？我們該如何應對？ 提示： 反映了當前我國社會存在的收入分配不公平現(xiàn)象；這種現(xiàn)象若持續(xù)下去，勢必影響國家的公平正義，影響社會的和諧穩(wěn)定；我們必須采取措施，努力實現(xiàn)收入分配與社會的公平。 合作探究區(qū) 賞析 ( 重點 ) 本學案欄目開關 誘思 真題感悟區(qū) 學案 2 一、社會公平的重要體現(xiàn) 1 ． 公平的含義 收入分配公平，要求收入分配的 平等，即要求社會成員之間的收入差距不能 ，要求保證人們的基本生活需要。 當堂檢測區(qū) 點撥 自主學習區(qū) 提示 錯誤。 當堂檢測區(qū) 點撥 (2) 增加居民收入，提高 在國民收入分配中的比重、勞動報酬在 分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和 同步、 增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。 當堂檢測區(qū) 點撥 要規(guī)范 ，保護合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過高收入，
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