收入分配與社會(huì)公平-全文預(yù)覽
【正文】 和實(shí)物轉(zhuǎn)移的一種再次分配過(guò)程。（1）堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的制度保證。20%左右；與此同時(shí)，企業(yè)職工的工資增長(zhǎng)緩慢，平均每年增長(zhǎng)，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的體現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的公平是指收入分配的公平，主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。平均主義與收入分配公平有根本區(qū)別，平均主義，是人人平均，否認(rèn)勞動(dòng)差別和收入差別，實(shí)際上是最大的不公平；②觀點(diǎn)二有其合理性。觀點(diǎn)二：公平不在于沒(méi)有差別，而在于差別是否合理。60這樣分蛋糕的公平問(wèn)題就解決了。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于公平的問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)公平的重要體現(xiàn)；處理好公平與效率的關(guān)系問(wèn)題。調(diào)動(dòng)人們的生產(chǎn)積極性提出合理第七課 個(gè)人收入的分配第二框 收入分配與社會(huì)公平教學(xué)目標(biāo)：（1）理解公平及收入分配公平的含義；（2）懂得社會(huì)主義社會(huì)注重收入分配公平的必要性；（3）理解合理的收入分配制度是社會(huì)公平的重要體現(xiàn)；（4）理解我國(guó)當(dāng)前實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的收入分配方面的舉措；理解“兩個(gè)合理比重”的意義以及重要落實(shí)措施；（5）懂得效率的含義；[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)[來(lái)源:過(guò)程與方法目標(biāo)：（1）準(zhǔn)確把握效率與公平之間關(guān)系的辯證思維能力；（2）從收入分配角度對(duì)如何提高效率、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系，樹(shù)立效率意識(shí)，培養(yǎng)公平精神。會(huì)給自己多切一些，因而兩人為
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