【摘要】宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究宏觀知識掌控高頻考點突破熱點命題演練解題方法探究本專題知識包括三個方面:第一個方面“個人收入分配”,具體包括分配方式和分配原則兩大問題;第二個方面“財政”,具體包括財政的作用、財政收入與支出的關(guān)系;第三個方面“稅
2025-12-30 13:22
【摘要】“收入分配與社會公平”教學(xué)設(shè)計左權(quán)中學(xué) 周新忠一、教學(xué)目標1、知識目標:通過教學(xué)使學(xué)生了解收入分配公平的含義、效率與公平的關(guān)系,明確實現(xiàn)公平的收入分配的制度保證和重要舉措,理解發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,初次分配和再分配都要處理好效率與公平關(guān)系,既要提高效率,又要促進公平。2、能力目標:通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生辯證地認識和對待經(jīng)濟生活中面臨的各種矛盾,正確認識現(xiàn)實生
2025-05-11 22:33
【摘要】《收入分配與社會公平》教學(xué)設(shè)計課題收入分配與社會公平講課時間2013年11月19教材內(nèi)容分析本框主要講述社會公平的重要體現(xiàn)以及處理好效率與公平的關(guān)系。本框分兩個目,第一目“社會公平的重要體現(xiàn)”的重心是幫助學(xué)生理解當前我國收入分配是如何實現(xiàn)社會公平的。第二目“處理好效率與公平的關(guān)系”介紹效率的含義和正確認識效率與公平的關(guān)系,重點和難點在于理解我國為處理好好效率與公平
2025-04-28 13:25
【摘要】《收入分配與社會公平》——用公平托起中國夢教學(xué)設(shè)計單位:西寧二中學(xué)科:思想政治姓名:楊 穩(wěn)收入分配與社會公平——用公平托起中國夢西寧二中 政治教師:楊穩(wěn)教材分析:《收入分配與社會公平》是
【摘要】第一篇:《收入分配與社會公平》教學(xué)設(shè)計 《收入分配與社會公平》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)依據(jù)】 〖教材分析〗 《收入分配與社會公平》是高一政治必修1第三單元第七第二框的內(nèi)容。本框主要講述社會公平的重要體...
2025-10-31 12:53
【摘要】第一篇:教學(xué)反思《收入分配與社會公平》 教學(xué)反思--《收入分配與社會公平》 2013年11月29日上午第四節(jié),我在船寮高中高一(2)班上了一堂縣級公開課,課題為《收入分配與社會公平》,對這節(jié)課進行...
2025-10-31 22:11
【摘要】第七課個人收入的分配第二課時收入分配與社會公平公平效率和諧效率公平的故事有七個人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥,可是每天都不夠。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。于是乎每周下來,大家只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。
2026-01-09 01:42
【摘要】第七課個人收入與分配高一政治討論:?公平是什么?公平是否等于平均主義?公平是否允許有差異?觀點一:公平就是消滅差別,有差別就不公平。人人平均、不存在差別才是公平。觀點二:公平不在于沒有差別,而在于差別是否合理。如果差
2025-11-09 14:15
2025-12-30 12:57
【摘要】第七課個人收入的分配1978年小王和小李工作了1988年企業(yè)倒閉了,兩人同時再就業(yè)。1995年老李辭職與他人合辦起了電器廠,老王覺得原來工資不高也到老李的企業(yè)里做普通職工從百姓生活看變化老王年收入老王老李1978198819982022老李近4萬
2025-12-30 12:40
【摘要】第一篇:收入分配與社會公平的教案(定稿) 收入分配與社會公平的教案 第三單元 收入與分配第七課 個人收入的分配第二課時收入分配與社會公平 一、教學(xué)目標 (一)知識目標: 1、識記效率、公...
2025-10-31 22:10
【摘要】第一篇:收入分配與社會公平練習(xí)題 第I卷(選擇題) 請點擊修改第I卷的文字說明 一、單選題 1.最低工資標準是指勞動者在法定工作時間或依法簽訂的勞動合同約定的工作時間內(nèi)提供了正常勞動的前提下,...
【摘要】第一篇:《收入分配和社會公平》教案 第七課 個人收入分配 第二框《收入分配和社會公平》教案 一、教材與學(xué)情分析【教材分析】 《收入分配與社會公平》是高一政治必修1第三單元第七課第二框的內(nèi)容。...
【摘要】第一篇:《收入分配和社會公平》說課稿 《收入分配和社會公平》說課稿 社會公平》說課稿第一小組 各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家早上好! 我今天說課的內(nèi)容是選自人教版普通高中課程標準《經(jīng)濟生活》必修模塊一第三...
【摘要】第一篇:《收入分配與社會公平》的教學(xué)反思 在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下對《收入分配與社會公平》的教學(xué)反思 《收入分配與社會公平》這一框題,我當時設(shè)計的時候首先想到的是教學(xué)重點是什么?難點是什么?高考??疾?..