【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計(jì)基于matlab的通信信道及眼圖的仿真作者:摘要由于多徑效應(yīng)和移動(dòng)臺(tái)運(yùn)動(dòng)等影響因素,使得移動(dòng)信道對(duì)傳輸信號(hào)在時(shí)間、頻率和角度上造成了色散,即時(shí)間色散、頻率色散、角度色散等等,因此多徑信道的特性對(duì)通信質(zhì)量有著重要的影響,而多徑信道的包絡(luò)統(tǒng)計(jì)特性則是我們研究的焦點(diǎn)。根據(jù)不同無(wú)線環(huán)境,接收信號(hào)包絡(luò)一般服從幾種典型分布,如瑞利分布、萊斯分布等。因此
2025-06-22 01:29
【總結(jié)】安康學(xué)院學(xué)年論文﹙設(shè)計(jì)﹚題目基于MATLAB的數(shù)字通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在院(系)
2025-03-04 05:18
【總結(jié)】陜西理工學(xué)院通信原理課程設(shè)計(jì)題目基于SIMULINK的通信系統(tǒng)仿真畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的
2024-08-28 19:01
【總結(jié)】陜西理工學(xué)院通信原理課程設(shè)計(jì)題目基于SIMULINK的通信系統(tǒng)仿真畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得及其
2025-06-22 09:00
【總結(jié)】1第五章模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸2§引言§抽樣定理§脈沖振幅調(diào)制(PAM)§脈沖編碼調(diào)制(PCM)§增量調(diào)制§改進(jìn)型增量調(diào)制§差分(增量)脈碼調(diào)制(DPCM)§自適應(yīng)差值脈碼調(diào)制(ADPCM)
2025-05-02 18:08
【總結(jié)】第0頁(yè)共20頁(yè)第0頁(yè)共20第0頁(yè)共20頁(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于matlab的FM通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:楊麗君
【總結(jié)】淮南師范學(xué)院電氣信息工程學(xué)院2014屆電子信息工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告成績(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于matlab的FM通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:楊麗君學(xué)生學(xué)號(hào):1008030317
2025-06-23 16:01
【總結(jié)】20060610080103目錄一、緒論 2二、Systemview軟件簡(jiǎn)介 3Systemview軟件特點(diǎn) 3使用Systemview進(jìn)行系統(tǒng)仿真的步驟 3三、二進(jìn)制頻移鍵控(2FSK) 4二進(jìn)制頻移鍵控(2FSK)的基本原理 42FSK調(diào)制的方法 42FSK解調(diào)的方法 6使用Systemview軟件對(duì)2FSK系統(tǒng)進(jìn)行仿真 62
2025-08-11 04:32
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計(jì)題目基于MATLAB—Simulink的2ASK仿真學(xué)院(部)電子信息工程學(xué)院專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名蘇文昊學(xué)號(hào)年級(jí)2020級(jí)指導(dǎo)教師
2024-11-07 20:22
【總結(jié)】單片機(jī)課程設(shè)計(jì)8路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示電路姓名:李花同組人:趙家專業(yè)班級(jí):電信0204班學(xué)號(hào):020910164指導(dǎo)老師:付永紅職稱:副教授計(jì)算機(jī)與電子工程系教務(wù)辦制二
2025-01-17 04:11
【總結(jié)】單片機(jī)課程設(shè)計(jì)8路輸入模擬信號(hào)數(shù)值顯示電路姓名:李花同組人:趙家專業(yè)班級(jí):電信0204班學(xué)號(hào):020910164指導(dǎo)老師:付永紅職
2025-06-04 16:48
【總結(jié)】目錄摘要..............................................................................................................................................1第1章緒論...............
2024-11-10 01:30
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:呂義斌專業(yè)班級(jí):電信1102班指導(dǎo)教師:桂林工作單位:武漢理工大學(xué)題目:信號(hào)分析處理課程設(shè)計(jì)-基于MATLAB的模擬信號(hào)單邊帶幅度調(diào)制(SSB)與解調(diào)分析初始條件:1.以上版本軟件;2.先修課程:通信原理
2024-11-17 22:20
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)及說(shuō)明主要結(jié)果目錄前言………………………………………………………………………………2MATLAB軟件簡(jiǎn)介……………………………………………………………2數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)仿真………………………………………
2025-06-23 04:09
【總結(jié)】第3章電視信號(hào)數(shù)字化原理與接口規(guī)范模擬信號(hào)的數(shù)字化過(guò)程主要是取樣、量化和編碼。取樣——將時(shí)間和幅度上連續(xù)的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)闀r(shí)間離散的信號(hào),即時(shí)間離散化。量化——將幅度連續(xù)信號(hào)轉(zhuǎn)換為幅度離散的信號(hào),即幅度離散化。編碼——按照一定的規(guī)律,將時(shí)間和幅度上離散的信號(hào)用對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制或多進(jìn)制代碼表示。
2025-03-04 04:55