通信原理課程設(shè)計-基于matlab的模擬信號數(shù)字化系統(tǒng)的研究與仿真-展示頁
2025-01-22 19:28本頁面
【正文】 工具建立了數(shù)字化系統(tǒng)的仿真模型，詳細講述了抽樣、量化、編碼的設(shè)計，并指出了在仿真建模中要注意的問題。Matlab有諸多優(yōu)點，編程簡單、操作容易、處理數(shù)據(jù)迅速等。不僅如此，Matlab仿真軟件是常用的工具之一，可用于通信系統(tǒng)的設(shè)計和仿真。模擬信號數(shù)字化由抽樣、量化、編碼三部分組成。通信原理課程設(shè)計基于MATLAB的模擬信號數(shù)字化系統(tǒng)的研究與仿真摘 要 本文研究的主要內(nèi)容是《通信原理》仿真實驗平臺的設(shè)計與實現(xiàn)模擬信號數(shù)字化Matlab軟件仿真。若信源輸出的是模擬信號，如電話傳送的話音信號，模擬攝像機輸出的圖像信號等，若使其在數(shù)字信道中傳輸，必須在發(fā)送端將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，即進行A/D變換，在接收端則要進行D/A變換。由于數(shù)字信號的傳送具有穩(wěn)定性好，可靠性高，方便傳送和傳送等諸多優(yōu)點，使得被廣泛應(yīng)用到各種技術(shù)中。在科研教學(xué)方面發(fā)揮著重要的作用。 本文主要闡述的是模擬信號數(shù)字化的理論基礎(chǔ)和實現(xiàn)方法。在給定的仿真條件下，運行了仿真程序，得到了預(yù)期的仿真結(jié)果。 數(shù)字化可從脈沖編碼調(diào)制開始說起。例如易于加密，不像模擬傳輸那樣有噪聲積累等。但在商業(yè)上應(yīng)用還要等到20世紀(jì)70年代。我國70代初期決定采用30路的一次群標(biāo)準(zhǔn)，80年代初步引入商用，并開始了通信數(shù)字化的方向。隨著計算機能力的強大，并日益被利用，計算機之間的信息共享成為進一步擴大其效能的必需。 由此可見，通信系統(tǒng)中的信息傳輸已經(jīng)基本數(shù)字化。尤為甚者，設(shè)備的數(shù)字化，更是日新月異。 第一章 基本原理 模擬信號的數(shù)字傳輸是指把模擬信號先變換為數(shù)字信號后，再進行傳輸。此變化成為A/D變換。這種傳輸可直接采用基帶傳輸，或經(jīng)過熟悉調(diào)制后再做頻帶傳輸。編碼量化 m(t) m(KTs) mq(KTs) s(t) 抽樣 圖11模擬信號數(shù)字化流程圖圖中，抽樣完成時間離散量化過程，所得m（KTs）為PAM信號；量化完成復(fù)制離散化過程，所得mq(kTs)為多電平PAM信號；編碼完成多進制到二進制的變化過程，所得s(t)是二進制編碼信號。抽樣的抽樣速率下限是由抽樣定理確定的。 定理內(nèi)容：抽樣定理在時域上可以表述為：對于一個頻帶限制在（0，fH）Hz內(nèi)的時間連續(xù)信號f(t),如果以Ts≤1/(2fH)秒間隔對其進行等間隔抽樣，則f（t）將被所得到的抽樣值完全確定。 圖12模擬信號抽樣的過程示意圖下圖分析可知模擬信號抽樣過程中各個信號的波形與頻譜。但抽樣頻率小于奈奎斯特
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