【總結(jié)】誤差分析與測量不確定度評定第二章測量誤差分布1第2章測量誤差分布誤差分析與測量不確定度評定第二章測量誤差分布2通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以讓讀者熟悉誤差分布的基本概念、常見誤差分布特征與處理方法。為學(xué)好本課程內(nèi)容打下重要理論基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)誤差分析與測量不確定度評定第二章測量誤差分布3
2024-10-09 15:59
【總結(jié)】第二章詞法分析本章內(nèi)容–詞法分析器:把構(gòu)成源程序的字符流翻譯成記號流,還完成和用戶接口的一些任務(wù)–圍繞詞法分析器的自動生成展開–介紹正規(guī)式、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖和有限自動機(jī)概念詞法分析器語法分析器符號表記號(token)取下一個記號源程序詞法記號及屬性詞法記號、模式、
2025-07-20 19:51
【總結(jié)】Review1、幾個名詞:真誤差、方差與中誤差、平均誤差、極限誤差、相對誤差、絕對誤差。2、一個事實不論觀測條件如何,觀測誤差總是不課避免的,總是存在的。3、基本假設(shè)在本課程中,我們假設(shè)觀測誤差為偶然誤差,即不含系統(tǒng)誤差和粗差。換句話說,我們假設(shè)觀測誤差服從正態(tài)分布。Review4、統(tǒng)計規(guī)律
2024-08-25 01:13
【總結(jié)】第二章隨機(jī)誤差教學(xué)目的和要求?通過本章內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生對誤差的概念有一個感性的了解。要求學(xué)生清楚為什么所有的測量均存在誤差,了解誤差公理,明確學(xué)習(xí)本課程的目的和意義。通過本章內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生對隨機(jī)誤差的產(chǎn)生原因、特點及處理方法有一個整體的認(rèn)識。要求學(xué)生清楚隨機(jī)誤差的產(chǎn)生原因、特征,服從正態(tài)分布隨機(jī)誤差的特征;掌握隨機(jī)誤差特征值的確定方法
2024-08-10 13:04
【總結(jié)】2020/11/29第二章定量分析中的誤差與數(shù)據(jù)評價第四節(jié)有效數(shù)字及其運(yùn)算規(guī)則一、有效數(shù)字二、有效數(shù)字運(yùn)算規(guī)則2020/11/29一、有效數(shù)字1.實驗過程中常遇到的兩類數(shù)字(1)數(shù)目:如測定次數(shù);倍數(shù);系數(shù);分?jǐn)?shù)(2)測量值或計算值。數(shù)據(jù)的位數(shù)與測定準(zhǔn)確度有關(guān)。
2024-10-24 14:27
【總結(jié)】水質(zhì)分析化學(xué)講解人:吳亞坤1555551934503:13:492課程定位?給水排水工程專業(yè)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,是專業(yè)指導(dǎo)委員會指定十門骨干課程之一。?教學(xué)時數(shù)64學(xué)時,其中課堂教學(xué)40學(xué)時,實驗教學(xué)24學(xué)時。?先修課程:普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)03:13:493授課內(nèi)容及安排
2025-01-18 01:58
【總結(jié)】第五章酸堿滴定法5-1、酸堿質(zhì)子理論(5-1-1、酸堿的定義)5-1-1、酸堿的定義凡是能給出H+(質(zhì)子)的物質(zhì)為酸凡是能接受H+(質(zhì)子)的物質(zhì)為堿按此理論,酸與堿并非彼此孤立,而是可以互相轉(zhuǎn)化。如:HAcH++Acˉ
2024-08-13 14:17
【總結(jié)】第二章有價證券的投資價值分析?【目的要求】掌握各種證券的定價方法及模型,掌握影響證券價格的內(nèi)部即外部因素???證券估值是指對證券價值的評估。??隨著信用制度的日漸成熟,產(chǎn)生了對實體資本的各種要求權(quán),這些要求權(quán)的票據(jù)化就是有價證券,以有價證券形態(tài)存在的資本就稱為“虛擬資本”。?有價證券價格
2025-05-13 01:02
【總結(jié)】第二章滴定分析概述Analyticalchemistry一、滴定分析法:根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度和體積來測物質(zhì)的量的分析方法。(一)操作示例(二)六個概念(自學(xué))1.標(biāo)準(zhǔn)溶液(standardsolution)2.滴定(titration)3.指示劑(indicator)4.化學(xué)計量點(等當(dāng)點)(
2025-07-20 20:21
【總結(jié)】NetworkDesign第二章需求分析中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院李藝NETWORKDESIGN
2025-07-17 16:32
【總結(jié)】第二章軟件需求分析計算機(jī)信息工程學(xué)院2020年9月現(xiàn)代軟件工程授課教師:李德生答疑時間:周三下午答疑地點:計算機(jī)應(yīng)用教研室E_mail:§需求分析的任務(wù)準(zhǔn)確地定義未來系統(tǒng)的目標(biāo),確定為了滿足用戶的需求系統(tǒng)必須做什么。用規(guī)范的形式準(zhǔn)確地
2024-10-26 16:36
【總結(jié)】七年級上冊第一、二章教材分析第一章教學(xué)目標(biāo)相關(guān)數(shù)據(jù)說明地球的大小地球儀,比較歸納經(jīng)線、緯線和經(jīng)度和緯度的特點利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點的位置觀察,逐步建立地理空間概念。地球儀的演示,認(rèn)識地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,對我們?nèi)粘I畹牡挠绊?,分析二分二至日的太陽光照圖,說明五帶的界限、特點。學(xué)會分析四季的變化。
2025-01-06 15:01
【總結(jié)】第2章教學(xué)目標(biāo)分析第2章教學(xué)目標(biāo)分析?教學(xué)目標(biāo)概述?教學(xué)目標(biāo)的分析與闡明?教學(xué)目標(biāo)設(shè)計案例分析教學(xué)目標(biāo)概述?教學(xué)是促進(jìn)學(xué)習(xí)者朝著目標(biāo)所規(guī)定的方向產(chǎn)生變化的過程。?因此教學(xué)目標(biāo)是否明確、具體、規(guī)范,直接影響到教學(xué)是否能沿著預(yù)定的、正確的方向進(jìn)行。?學(xué)習(xí)需要分析階段確定的目標(biāo)
2024-08-25 00:15
【總結(jié)】第二章教學(xué)目標(biāo)分析第二章教學(xué)目標(biāo)分析第二章教學(xué)目標(biāo)分析第一章概論第二章教學(xué)目標(biāo)分析第三章學(xué)習(xí)者特征分析第四章教學(xué)模式與策略選擇和設(shè)計第五章學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計第六章教學(xué)設(shè)計結(jié)果評價第七章教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)用案例分析*第八章教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計發(fā)展的新動向
2024-08-10 13:02
【總結(jié)】第1章:概述第2章:信源熵第3章:信道容量第4章:信息率失真函數(shù)第5章:信源編碼第6章:信道編碼第7章:密碼體制的安全性測度統(tǒng)計度量:用事件統(tǒng)計發(fā)生概率的對數(shù)描述事物的不確定性,得到消息的信息量,建立熵的概念。熵概念是香農(nóng)信息論最基本最重要的概念。事件消息信息
2025-02-15 21:21