【文章內(nèi)容簡介】
hed。約翰笑了。 +V+O +動 + He studies French。他學(xué)習(xí)法語。 +V+P +動 + I am a student。 +V+O+O +動 +賓 + John gives me a book。 +V+O+C主 +動 +賓 + He teaches us to study English Krashen 認(rèn)為情感因素起到阻礙或促進輸入傳到67 8 %的學(xué)生認(rèn)為英語課上使用漢語心理上更為輕松。在 Schweers 9 %的學(xué)習(xí)者認(rèn)為外語課堂中他們 感到迷茫時母語能讓他們覺得更輕松更自信。