【總結】第一篇:9巨人的花園教案 巨人的花園教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出:為了幫助學生理解課文,可以引導學生隨文學習必要的語文知識?!毒奕说幕▓@》這篇課文顯著的特點是運用對比的方法展開故事情...
2024-10-21 14:50
【總結】第一篇:巨人的花園教案(詳) 《巨人的花園》教案 本文的教學目標是: :認識8個生字:“溢、充、喧、添、訓、酷、頰、拆”,會寫12個生字“溢、允、墻、添、訓、覆、凝、辣、酷、愉、拆”,正確讀寫“...
2024-10-24 23:47
【總結】第一篇:《巨人的花園》教學設計 四年級上冊語文第九課《巨人的花園》教學設計 第二課時 府谷縣王家墩九年制學校武芳 教學目標: (1)有感情地朗讀課文。 (2)懂得快樂要和大家分享的道理。(...
2024-10-24 18:54
【總結】第一篇:《巨人的花園》教學設計 《巨人的花園》教學設計 【教學目標】 1.認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開”“鮮果飄香”“洋溢”“允許”“隆冬”“孤獨”“狂風大作”“雪花飛舞”“...
2024-10-24 19:32
【總結】第一篇:《巨人的花園》說課稿范文 《巨人的花園》第二課時說課 一、說教材 《巨人的花園》是人教版小學語文四年級上冊第三單元的第一篇精讀課文,本組的專題是“中外童話”。本篇課文是英國作家王爾德寫的...
2024-10-24 19:56
【總結】第一篇:巨人的花園教學反思 《巨人的花園》教學反思 《巨人的花園》是一篇童話故事,四年級的孩子對通話還是比較感興趣的,里面人物的對話很多,所講述的道理淺顯易懂,這是我選擇本篇文章的主要目的。拿到這...
2024-10-24 23:06
【總結】第一篇:9巨人的花園導學案 9、《巨人的花園》第二課時預習案 姓名:_____等級評價:_____ 陜西省府谷縣府二學區(qū)高亞琴 【導學目標】 1、有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內容想象畫面。 ...
2024-11-16 02:16
【總結】巨人的花園讀書筆記 巨人的花園讀書筆記1從前,巨人有一個非常漂亮的花園。有一天,巨人去遠行了,小孩兒子們放學后就到巨人的花園去玩兒耍。巨人遠行回來了,看見小孩兒子們在他家玩兒耍,高聲吼道:“這是...
2024-12-04 22:04
【總結】《巨人的花園》教學設計——全國第八屆青年教師閱讀教學觀摩活動一、教材分析《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,花園里立刻變得生
2024-11-23 13:22
【總結】第一篇:《巨人的花園》評課稿 《巨人的花園》評課稿 鮑淑清123《巨人的花園》是一篇童話,在本課教學中,盧老師引領我們徜徉在巨人的這座美麗的花園中,讓我們聽課的老師也感到無比的幸福。盧老師帶領孩子...
2024-10-21 15:36
【總結】第一篇:《巨人的花園》教案4 《巨人的花園》教學設計 教學內容: 人教版課標本第七冊第九課。課時為兩課時,此為第一課時,第二課時主要是對第一課時的回顧及拓展相關的教學資源,訓練學生的能力,開闊學...
2024-10-24 19:00
【總結】第一篇:教學反思巨人的花園(推薦) 《巨人的花園》教學反思 青龍一小于興梅 在教學時利用135教學模式,我讓朗讀成為學生閱讀學習的探究的重要手段,讓學生在自主、民主的氛圍中學習,自主地讀、說,在...
2024-10-25 00:32
【總結】第一篇:巨人的花園說課稿 《巨人的花園》第一課時說課稿王曉玉 一、教材解讀 1、文本解讀: 這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍...
【總結】第一篇:9、《巨人的花園》(最終稿) 9、《巨人的花園》教學設計 一、教學目標 1、通過抓住巨人言行的句子細細品味,明白花園變化的原因 2、有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內容想象畫面。 3、明...
2024-10-24 19:17
【總結】《巨人的花園》教學設計一、教材分析《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,花園里立刻變得生機勃勃。當巨人把孩子們再次趕出去后,花園
2024-11-23 14:37