【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部的建設(shè)工作； 在黨的作風(fēng)建設(shè)方面，重點(diǎn)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子定點(diǎn)聯(lián)系院 (系 )、定期開展工作調(diào)研的制度。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 抓黨的建設(shè)必須創(chuàng)新。創(chuàng)新的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)方式的創(chuàng)新和基層黨組織活動(dòng)的創(chuàng)新。 —— 領(lǐng)導(dǎo)方式的創(chuàng)新：校領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開 1－ 2次務(wù)虛會(huì)，每次 2－ 3天，圍繞學(xué)校改革發(fā) 展的重大問題，暢所欲言，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)；每年組織中層干部利用暑期圍繞一個(gè)主題集中學(xué)習(xí) 3天，在此基礎(chǔ)上推進(jìn)管理機(jī)制、改革舉措、工作方法的創(chuàng)新；針對(duì)改革發(fā)展的重大問題，深入院系、部門全面調(diào)研，并集中聽取工作匯報(bào)。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 —— 基層黨組織活動(dòng)的創(chuàng)新： 學(xué)校組織部門確定每年的活動(dòng)主題，各二級(jí)黨委、黨總支進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，對(duì)評(píng)為“最佳方案”和“優(yōu)秀方案”給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。 例如，我們韶關(guān)學(xué)院黨委的書記項(xiàng)目是構(gòu)建“五個(gè)平臺(tái)”： 構(gòu)建革命歷史教育平臺(tái) 構(gòu)建廉潔文化教育平臺(tái) 構(gòu)建思政課大實(shí)踐教育平臺(tái) 構(gòu)建新媒體教育平臺(tái) 構(gòu)建黨建進(jìn)社區(qū)教育平臺(tái) 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 二是培育大學(xué)精神 大學(xué)精神是一所大學(xué)在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中積淀的最富典型意義的精神特征，是大學(xué)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的結(jié)晶。每所大學(xué)都應(yīng)該凝練獨(dú)具特色的大學(xué)精神。大學(xué)精神是長(zhǎng)期積累形成的，只有在辦學(xué)實(shí)踐中，通過對(duì)辦學(xué)理念的長(zhǎng)期倡導(dǎo)、踐行、提煉和深化，并形成了獨(dú)立的價(jià)值判斷和理性訴求，才能名符其實(shí)地形成自己的大學(xué)精神。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 三是建設(shè)文明校園 大學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，很大程度上就是校園文化的競(jìng)爭(zhēng)、校園文明程度的競(jìng)爭(zhēng)。大力推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，有助于全體師生進(jìn)一步提高思想品質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，以更加自覺的主人翁意識(shí)，更加廣闊的視野，更加開放的姿態(tài)，更加執(zhí)著的努力，加快推進(jìn)學(xué)校奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，黨委書記必須把文明校園的建設(shè)放在心上、抓在手上、擺在桌上。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 大學(xué) 黨委書記要高度重視文明創(chuàng)建，把文明創(chuàng)建視為大學(xué)的內(nèi)在需求，視為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要力量，視為師生員工共建共享的民心工程，要認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建不僅是物質(zhì)條件的建設(shè)，更是精神和政治層面的建設(shè)，是高校黨委義不容辭的政治任務(wù)。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 文明創(chuàng)建的核心是要在校園中營(yíng)造濃郁的能充分體現(xiàn)大學(xué)精神的文化氛圍。其中，重點(diǎn)是營(yíng)造自由開放的學(xué)術(shù)氛圍、以人為本的人文氛圍、民主開放的管理氛圍、團(tuán)結(jié)和諧的人際氛圍，使大學(xué)校園充滿不同于世俗的、令人肅然起敬的文化氣息和精神陽光。（我校 2022年獲“全國(guó)文明單”位稱號(hào)） 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 （二）抓班子 抓班子帶隊(duì)伍是黨委書記的本職工作和根本任務(wù)。大學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)班子是保證學(xué)校組織協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵與核心，關(guān)系到黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系到教學(xué)、科研和管理等工作的順利完成。高校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成合力，就能使各項(xiàng)工作高效、有序和協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 （ 1）以政治理論為先導(dǎo)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)治校的能力 —— 深入學(xué)習(xí)和傳播先進(jìn)理論，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向； —— 不斷解放思想，創(chuàng)新改革思路； —— 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 （ 2） 以制度建設(shè)為保證，切實(shí)增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與校園和諧 —— 堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)制； —— 認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制； —— 推進(jìn)民主管理和依法治校。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 （ 3）以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持以黨風(fēng)促政風(fēng)、帶教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng) —— 在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)大興“五風(fēng)”：團(tuán)結(jié)之 風(fēng)、進(jìn) 取之風(fēng)、求是之風(fēng)、愛才之風(fēng)、負(fù)責(zé)之風(fēng)； —— 抓班子帶隊(duì)伍； —— 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺接受監(jiān)督。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 二級(jí)學(xué)院是大學(xué)基本的辦學(xué)實(shí)體，因此大學(xué)黨委要把提高二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力作為重點(diǎn)。提高班子戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵要理順二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體制。 二級(jí)學(xué)院不是黨委（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，也不是院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，而是黨政共同負(fù)責(zé)制，即黨政分工、各司其責(zé)、相互配合、共同負(fù)責(zé)，以二級(jí)學(xué)院（系）黨委（黨總支）為政治核心，院長(zhǎng)為行政指揮，黨政一把手密切配合。共同負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)是誰分管誰負(fù)責(zé)。 黨政聯(lián)席會(huì)是二級(jí)學(xué)院最高的決策形式。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 要切實(shí)做到黨政共同負(fù)責(zé)，重點(diǎn)是： —— 選配好二級(jí)學(xué)院班子，形成良好的結(jié)構(gòu)； —— 搞好班子的思想建設(shè)； —— 建設(shè)好班子的議事決策制度； —— 開好黨政聯(lián)席會(huì)議； —— 明確職責(zé)、健全機(jī)制、交叉分工、共同負(fù)責(zé)。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 為保證班子活力和隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，要求二級(jí)學(xué)院的書記、院長(zhǎng)每周有溝通，每?jī)芍苤辽僬匍_一次班子會(huì)議，每月至少召開一次全體教職工大會(huì)，每年開一次學(xué)院教代會(huì)。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 二級(jí)學(xué)院班子是否有戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在一把手，尤其是黨委（總支）書記。要明確要求黨的一把手成為黨建工作的責(zé)任人、院（系）方向的把關(guān)人、班子建設(shè)的牽頭人、事業(yè)發(fā)展的引路人、行政工作的補(bǔ)臺(tái)人、內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)人、勤政廉政的帶頭人、師生員工的貼心人。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 （三）出思路 大學(xué)黨委書記是“班長(zhǎng)”，在辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、頂層設(shè)計(jì)的謀劃上應(yīng)先人一步，高看一籌，率先出思想、出觀點(diǎn)、定框架，勾畫出宏偉藍(lán)圖的基本線條，以此引發(fā)師生員工的深入思考，成為班子決策的導(dǎo)向和依據(jù)。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 大學(xué)黨委書記出思路，重點(diǎn)是宏觀戰(zhàn)略思路。黨委書記的思路不是個(gè)人意志的產(chǎn)物，而是集體智慧的結(jié)晶，因此，要通過適當(dāng)?shù)妮d體、有效的方式來匯聚群智，統(tǒng)一思想，形成學(xué)校改革發(fā)展的思路。（黨委領(lǐng)導(dǎo)不是書記領(lǐng)導(dǎo)） 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 黨代會(huì)是黨內(nèi)最重要的組織生活，黨委要善于利用黨代會(huì)平臺(tái)和契機(jī)，動(dòng)員力量，集中智慧，統(tǒng)一思想，謀劃發(fā)展，提出改革發(fā)展思路，確立一段時(shí)期的主要工作目標(biāo)。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 黨委書記要高度重視學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定，把規(guī)劃制定的過程看作統(tǒng)一思想、凝力聚智、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的良好機(jī)遇。要通過各種不同對(duì)象參加的座談會(huì)，上上下下反復(fù)征求師生員工特別是專家教授的意見和建議，利用校園媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造人人重視規(guī)劃、人人關(guān)心規(guī)劃、人人參與規(guī)劃的良好氛圍，使大家理解、認(rèn)同和支持學(xué)校的規(guī)劃，并圍繞學(xué)校確定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)開展自己的工作。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 育人是大學(xué) 的基本職能， 大學(xué)的事業(yè)能否健康發(fā)展，取決于教職工的教育理念、觀念、思想能否不斷更新。大學(xué)黨委書記要從黨的教育事業(yè)的政治高度，重視教育改革，通過組織開展教育思想大討論，營(yíng)造育人為本、崇尚學(xué)術(shù)的氛圍，推動(dòng)教育思想的與時(shí)俱進(jìn)和教育改革的深入發(fā)展。 二、大學(xué)黨委書記的角色要求 （四）用人才 人才強(qiáng)校是高校發(fā)展的客觀需要，大學(xué)黨委書記要樹立人才資源是大學(xué) 事業(yè)發(fā)展第一資源的思想，樹立人才強(qiáng)則學(xué)科強(qiáng)，學(xué)科強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)的觀念，心中始終裝著人，眼睛始終盯著人，依靠人才支撐發(fā)展，通過發(fā)展孕育人才，以人才的繁榮促進(jìn)高校的強(qiáng)盛。 黨委書記要以人為本，積極發(fā)現(xiàn)