信息管理導(dǎo)論-r-第06章(編輯修改稿)
2025-02-06 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 材認為：信息管理是知識管理的基礎(chǔ)，只是管理是信息管理的高水平延伸與發(fā)展。 階段說 知識管理的領(lǐng)域 管理領(lǐng)域 管理活動 知識創(chuàng)造 調(diào)查研究，集體討論，戰(zhàn)略規(guī)劃，綜合集成 知識結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)和知識數(shù)據(jù)庫，索引，培訓(xùn)開發(fā)，成文報告，知識管理工具 知識分發(fā) 互聯(lián)網(wǎng)和內(nèi)部網(wǎng)，教育和培訓(xùn)，電子郵件，讀物，瀏覽器和用戶界面，安全預(yù)防 知識應(yīng)用 問題解決，戰(zhàn)略規(guī)劃，決策制訂，管理和規(guī)則 ? 知識總監(jiān)（ CKO）和信息總監(jiān)（ CIO） ? 知識總監(jiān)的具體職責 ① 了解組織機構(gòu)的自身條件和所處環(huán)境，理解組織機構(gòu)的信息需求 ② 造就一個促進學(xué)習(xí)、汲取知識和知識共享的環(huán)境 ③ 保證和監(jiān)督數(shù)據(jù)庫內(nèi)容和質(zhì)量及正常運轉(zhuǎn)，并與組織機構(gòu)的發(fā)展保持一致 ④ 加強知識集成，促進共享過程，產(chǎn)生新的知識。 ? 知識總監(jiān)的基本素質(zhì) ? 知識總監(jiān)的素質(zhì)是指知識總監(jiān)應(yīng)具備的各種個人條件在質(zhì)量上的一種綜合，包括能力素質(zhì)、知識素質(zhì)、心理素質(zhì)、經(jīng)驗素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。 素 質(zhì) 內(nèi) 容 能力素質(zhì) 決策能力，協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新能力，自我學(xué)習(xí)能力，理性認知能力，知識編輯能力，知識收集與傳播能力，知識保護能力 知識素質(zhì) 管理哲學(xué)知識，經(jīng)濟管理知識，技術(shù)知識，其他社會科學(xué)和 自然科學(xué)知識 心理素質(zhì) 自我意識，情感，性格，氣質(zhì) 經(jīng)驗素質(zhì) 財務(wù)工作經(jīng)驗，人事工作經(jīng)驗，科研與技術(shù)工作經(jīng)驗 思想道德素質(zhì) 政治素質(zhì)，社會責任感，道德素質(zhì) 身體素質(zhì) 強健的體魄，充沛的精力，豐富的思維想象力 分期 主要觀點 劉磊等 萌芽管理時期（約公元前五千年 —前一千五百年） 傳統(tǒng)管理時期（約公元前一千五百年 —1950年） 技術(shù)管理時期（ 1950—1980年） 資源管理時期（ 1980年 — ） 馬費成 傳統(tǒng)管理時期 技術(shù)管理時期 資源管理時期 知識管理時期 潘大連和黃巍 早期的信息技術(shù)和信息管理（ —19世紀中葉） 近代的信息技術(shù)和信息管理（ 19世紀中葉 —） 計算機時代的信息技術(shù)和信息管理（ 20世紀 30年代 — ） 謝陽群 以文獻管理為特征的文獻管理階段 (1900—1950) 以數(shù)據(jù)管理為特征的數(shù)據(jù)管理階段 (1950—1980) 以信息資源管理為特征的資源管理解答 (1980— ) 張廣欽 古代信息管理時期 近代信息管理時期 現(xiàn)代信息管理時期 鐘守真 傳統(tǒng)管理階段（ 20世紀以前） 系統(tǒng)管理階段（ 19001950） 資源管理階段（ 19501980） 知識管理階段（ 20世紀 90年代以后） 6． 1． 4
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