【總結(jié)】淺談青少年素質(zhì)教育存在的問題與對策----家庭教育和社會功能的加強(qiáng)在青少素質(zhì)教育中的實(shí)踐與應(yīng)用廣東正德青少年成長教育基地國家級心理專家:劉春燕主編摘要:2007-2010年這3年多以來,我們近距離地接觸了來自1000多個(gè)家庭,遍布全國各地的、有某種程度品行障礙的青少年。我與我的同事們(輔導(dǎo)老師、心理老師,還有一起陪伴這些孩子走過、體驗(yàn)過的老師們)都
2025-03-26 02:28
【總結(jié)】第一篇:青少年問題產(chǎn)生的原因及對策 問題少年現(xiàn)象分析及對策研究 泰興市宣堡鎮(zhèn)中心小學(xué)唐克祥 前言:我國青少年的人口有4億多,在整個(gè)人口中的比例極大,他們在社會生活中是最為活躍的群體。從近幾年社會...
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】第一篇:青少年常見心理問題及案例分析 青少年常見心理問題及案例分析 學(xué)生時(shí)代,一個(gè)人生理和心理都會發(fā)生急劇變化。如果在這一階段遇到心理問題,沒有解決好,就可能影響今后的一系列發(fā)展,本應(yīng)無憂的年紀(jì),...
2024-11-05 03:52
【總結(jié)】 當(dāng)代青少年環(huán)保意識與環(huán)保行為 【關(guān)鍵字】 青少年 環(huán)保意識 環(huán)保行為 局限性 主動性 如何做好環(huán)境保護(hù)工作是當(dāng)今世界面臨的重大課題之一,而現(xiàn)在的青少年是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,他們...
2024-09-30 21:30
【總結(jié)】 當(dāng)代青少年德育觀念缺失的原因及對策探析 摘要:德育是教育的起點(diǎn),促進(jìn)德育的發(fā)展才是教育的根本目的。但是,當(dāng)代青少年德育觀念的缺失并不是單一因素造成的,而是社會、家庭、學(xué)校以及當(dāng)事人等多方面...
2025-01-17 00:55
【總結(jié)】學(xué)生心理問題的識別與分析一學(xué)生心理問題的判別標(biāo)準(zhǔn)什么是心理健康??沒有心理上的疾病或變態(tài)?在身體上、心理上和社會上均能保持最高、最佳的狀態(tài)?心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?1,了解自我,悅納自我?2,接受他人,善與人處?3,正視現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí)?4,熱愛生活,樂于學(xué)習(xí)和工作
2025-01-04 14:48
【總結(jié)】 當(dāng)前青少年社會教育存在問題與對策思考 突出社會教育的主陣地作用 促進(jìn)青少年全面發(fā)展 共青團(tuán)XX市委員會 青少年是國家的未來和希望,青少年的社會教育問題一直是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題。加強(qiáng)青少年的...
2024-09-30 21:36
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)前青少年社會教育存在問題與對策思考 突出社會教育的主陣地作用 促進(jìn)青少年全面發(fā)展 共青團(tuán)雙鴨山市委員會 青少年是國家的未來和希望,青少年的社會教育問題一直是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題。加強(qiáng)青...
2024-11-09 18:58
【總結(jié)】高一學(xué)生常見心理問題及應(yīng)對策略淮北市心理咨詢師協(xié)會青少年發(fā)展專業(yè)委員會陳克亮高一學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,整體上表現(xiàn)為一種過渡性特點(diǎn)(學(xué)段的過渡,心理的過渡以及言談舉止的過渡)。在學(xué)生身心發(fā)展中,處以一個(gè)重要的變化階段,是他們?nèi)松^價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期;在課業(yè)學(xué)習(xí)中,面臨著初中知識結(jié)構(gòu)向高中知識結(jié)構(gòu)的過渡,面臨著學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)換;在學(xué)習(xí)環(huán)境上,剛剛從初中進(jìn)入高中,面臨著新的老師新
2025-03-26 05:39
【總結(jié)】
2025-01-08 11:29
【總結(jié)】 青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育現(xiàn)狀及應(yīng)對策略 道德是一種社會意識形成,是人類社會在共同生活中形成的對社會成員起約束和團(tuán)結(jié)作用的準(zhǔn)則。德育是道德教育的簡稱,即“對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育”...
2025-01-17 02:32
【總結(jié)】人最初必得是一條蟲,在它最早的幼年爬來爬去;在十五歲之前,他必得像蝴蝶一樣輕佻;在他的青年時(shí)代,得具有孔雀的虛榮;在成人之后他得像馬一樣擔(dān)負(fù)苦役;快到五十歲的時(shí)候,他就會有狐貍那樣的狡計(jì);在他老年,他將像猴子一樣丑陋可笑.這一般說來就是人的一生,也是人的命運(yùn).?
2025-01-04 00:58
【總結(jié)】第一篇:青少年心理健康與發(fā)展 作業(yè)標(biāo)題:期末考核題目 《青少年心理發(fā)展與教育》結(jié)業(yè)考試題 一、名詞解釋:(每個(gè)名詞1分) ::::: :: : : 二、選擇填空(單項(xiàng)選擇,每題1分...
2024-10-28 15:47
【總結(jié)】第一篇:青少年心理健康問題的思考[范文模版] 青少年心理健康問題的思考 成縣索池學(xué)校王鑫偉 “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱”,青少年是中華民族的未來和希望,社會各界密切關(guān)注青少年健康成長是我們義不...
2024-10-25 13:35
【總結(jié)】職位分析面臨的問題及應(yīng)對策略關(guān)鍵詞:職位分析、職位說明書、人力資源管理、員工勝任能力模型摘要:職位分析是人力資源管理的一項(xiàng)傳統(tǒng)的核心職能與基礎(chǔ)性工作,但這項(xiàng)工作在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用中卻出現(xiàn)了諸多問題,職位分析的價(jià)值與作用也被沖淡。本文從現(xiàn)代企業(yè)職位分析實(shí)際操作的種種現(xiàn)狀入手,揭示企業(yè)職位分析中存在的誤區(qū)與問題,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入研究了職位分析及其方法在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
2025-03-25 07:25