【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)(2)ABCEFG相似三角形的性質(zhì)對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊成比例對(duì)應(yīng)高對(duì)應(yīng)中線對(duì)應(yīng)角平分線周長(zhǎng)比等于相似比面積比等于相似比的平方的比等于相似比1、兩個(gè)相似三角形的一對(duì)對(duì)應(yīng)高分
2024-11-09 01:48
【總結(jié)】相似三角形的判定練習(xí)題一、填空題。1.______三角形一邊的______和其他兩邊______,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.2.如果兩個(gè)三角形的______對(duì)應(yīng)邊的______,那么這兩個(gè)三角形相似.3.如果兩個(gè)三角形的______對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且______相等,那么這兩個(gè)三角形相似.4.如果一個(gè)三角形的______角與另一個(gè)三角形的______,那么這
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】第一篇:相似三角形性質(zhì)教案設(shè)計(jì) (4) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度 知識(shí)目標(biāo):理解并掌握兩個(gè)相似三角形周長(zhǎng)的比、對(duì)應(yīng)高的比、面積的比的關(guān)系。能力目標(biāo):會(huì)運(yùn)用相似三角形的...
2024-10-29 06:10
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)例題小結(jié)定理填空:兩個(gè)相似三角形的_______相等,_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。對(duì)應(yīng)角對(duì)應(yīng)邊
2024-11-09 01:21
【總結(jié)】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)相似三角形的性質(zhì)和判定基礎(chǔ)測(cè)試卷一、單選題(共6道,每道16分)1.△ABC∽△A′B′C′,其中∠B=60°,∠C′=70°,則∠A=()°°°,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形(陰影
2025-08-11 21:22
【總結(jié)】相似三角形的判定與性質(zhì)綜合運(yùn)用經(jīng)典題型考點(diǎn)一:相似三角形的判定與性質(zhì):例1、如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且∠APB=120°.求證:⑴△PAC∽△BPD;⑵CD2=AC·BD.例2、如圖,在等腰△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,
【總結(jié)】第一篇:三角形性質(zhì)和判定定理 等腰三角形: 定義:有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。在等腰三角形中,相等的兩邊都叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角。性質(zhì): ;;、...
2024-10-27 10:15
【總結(jié)】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)反思 《相似三角形的判定》教學(xué)反思 馬曉戎 最近,我們九年級(jí)學(xué)完了《相似三角形的判定》的內(nèi)容,相似三角形是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練,有著重要...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定教學(xué)反思 相似三角形的判定教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要從以下三個(gè)方面來考慮的: 一、尊重學(xué)生主體地位 本課以學(xué)生的自主探究為主線:課前學(xué)生自己對(duì)比例線段的運(yùn)用進(jìn)行整理...
2024-10-29 06:57
【總結(jié)】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 《相似三角形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.使學(xué)生在經(jīng)歷探究相似三角形判定方法的過程中,初步掌握相似三角形的判定定理,理解它的證明方法,初步會(huì)運(yùn)用相似三角形的三個(gè)判...
2024-10-28 21:33
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) 第2課時(shí)相似三角形的判定(2) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 理解并掌握相似三角形的判定方法2、3.【過程與方法】 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、歸納的能力,感受...
2024-10-29 06:04
【總結(jié)】再探:相似三角形的判定浙教版九年級(jí)上冊(cè)一、畫一畫1、如圖所示:D為△ABC線段AB上定點(diǎn),ABCD問題:過D點(diǎn)如何畫直線MN與直線AC的交點(diǎn)E,使以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似。2、若D是直線AB上的動(dòng)點(diǎn),?
2024-09-29 13:37
【總結(jié)】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2024-10-11 14:31
【總結(jié)】《相似三角形的性質(zhì)》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天我講的是九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的“”一課,用的是人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材。下面,我分四個(gè)部分來匯報(bào)我對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),這就是“教材分析”、“教學(xué)方法與教學(xué)手段的選擇”、“學(xué)法指導(dǎo)”和“教學(xué)過程的設(shè)計(jì)”一、教材分析1、教材的地位及作用“相似三角形的性質(zhì)”是九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“相似形”這章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,是在學(xué)完
2025-04-17 07:51
【總結(jié)】......§第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能理解并掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過程與方
2025-04-17 07:13