[幼兒教育]學前心理學歷年自考題目(編輯修改稿)
2025-02-04 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 系越來越疏遠，親子關系越來越淡漠……請您結(jié)合案例，分析早期依戀對兒童發(fā)展的作用，并談談如何幫助學前兒童形成良好的依戀。全國2009年7月高等教育自學考試學前心理學試題課程代碼：00384一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。（ ?。?歲—7歲—12歲—18歲、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為（ ?。?，能逐漸與別人聯(lián)系、合作活動，這說明他們的注意的（ ?。ā 。?，且將它塞到嘴里，約出現(xiàn)在（ ?。?歲—5歲—7歲—8歲，具體表現(xiàn)的是（ ?。粫合胂袼且黄ワw奔的“駿馬”；一會兒想像它是一座會動的“山”……這種想象屬于（ ?。ā 。?、下午、晚上的認知，主要是依靠生活中接觸到的周圍現(xiàn)象的變化“周”的時序的認知，幼兒大量使用的判斷是（ ），語詞的作用（ ）：兒童詞匯量增長的活躍期是（ ?。?歲—5歲—6歲—7歲（ ）（ ?。ā 。ā 。?、6個月、7個月、8個月、9個月“成熟勢力說”的心理學家是（ ?。ā 。〢.①大?、诟甙?、長短③粗細④高低B.①大?、诟甙㈤L短③高低④粗細C.①大?、诟叩廷鄞旨殺芨甙?、長短D.①大?、诖旨殺鄹甙㈤L短④高低，嬰兒的情緒分化為（ ）（ ?。?歲—4歲—5歲—6歲、表里如一、剛強、易感情用事等典型特征的氣質(zhì)是（ ）二、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分)，了解研究兒童心理發(fā)展的具體方法有哪些？？。？三、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分)？。四、案例題（本大題共10分）、長方形時，采用讓幼兒邊觀察邊觸摸邊說出邊角的方法，和讓幼兒觀察并說出
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