【總結(jié)】考點(diǎn)二辨析并修改病句——識(shí)別類型,抓住標(biāo)志[溫馨寄語]語法知識(shí),初中不教,高中不學(xué),高考不考??墒?,在辨析和修改病句時(shí),我們又無法回避它,甚至連高考命題都無法繞開它。由此可見,語法知識(shí)確有學(xué)習(xí)的必要。事實(shí)上,各地不少有經(jīng)驗(yàn)的老師在學(xué)習(xí)辨析和修改病句前總要給學(xué)生補(bǔ)充一些必要的語法知識(shí)。因此,我們特地編寫了本節(jié)內(nèi)容,目的是給同學(xué)們提供一點(diǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的語
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】考點(diǎn)四語句補(bǔ)寫——合理推導(dǎo),扣緊接上[考點(diǎn)要求]表達(dá)應(yīng)用E語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)1.(2021·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全
【總結(jié)】1——?jiǎng)e了,錯(cuò)別字一、生活中的錯(cuò)別字(組圖)31517182732333435363738思考:?同學(xué)們,我們應(yīng)該如何看待以上這些現(xiàn)象?
2025-06-21 07:46
【總結(jié)】語言文字應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:了解漢字的構(gòu)造 過程與方法:通過課堂上的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)漢字的形體結(jié)構(gòu)做出正確分析,可以深入理解和掌握漢字所代表的詞語的本義和引申義...
2024-12-04 23:04
【總結(jié)】商務(wù)談判綜合演練模擬商務(wù)談判大賽比賽流程由其中一方除主談外的一名隊(duì)員上場(chǎng)進(jìn)行3分鐘內(nèi)演講(要求選手用英文展示),展示己方的調(diào)查結(jié)論、辯題理解、切入點(diǎn)、策略,提出談判所希望達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)充分展示己方的風(fēng)采。演講完后退場(chǎng)回避,另一方上場(chǎng)演講。開局,雙方面對(duì)面,介紹各自成員,談判條件,并試探對(duì)方的對(duì)方談判條件和目標(biāo)
2025-05-06 22:00
【總結(jié)】第三節(jié)淡妝濃抹總相宜——語言的色彩第六課語言的藝術(shù)主題展示引子感悟“科學(xué)”的帶魚―→語言表達(dá)的語體差異?????說“切口”的是生物老師說“截面”的是數(shù)學(xué)老師說“氧化”的是化學(xué)老師活動(dòng)探究要點(diǎn)歸納語言的色彩詞義
2024-11-18 07:28
【總結(jié)】第三章烴的含氧衍生物第一節(jié)醇酚課堂深化探究典例剖析課內(nèi)針對(duì)性訓(xùn)練課后優(yōu)化訓(xùn)練1.了解醇的典型代表物的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及物理性質(zhì)。2.以乙醇為例掌握醇的主要化學(xué)性質(zhì)。3.了解實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的注意事項(xiàng)。4.了解酚的典型代表物的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性質(zhì)及檢驗(yàn)方法。5.了解醇和酚的
2025-01-08 13:38
【總結(jié)】第一章人口的變化?新課程標(biāo)準(zhǔn):–分析不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。–舉例說明人口遷移的主要原因。–說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。人口變化人口數(shù)量的變化人口的空間變化人口的自然增長(zhǎng)(指標(biāo)—人口自然增長(zhǎng)率)增長(zhǎng)差異增長(zhǎng)模式地區(qū)差異時(shí)間空間人口的遷移分類國(guó)際人口遷
2025-05-05 03:50
【總結(jié)】語言文字學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用文學(xué)院王寧前言中國(guó)傳統(tǒng)的漢字學(xué)稱作“小學(xué)”,是為了解讀古代經(jīng)典服務(wù)的應(yīng)用性比較強(qiáng)的一門學(xué)科。書法興起后,人們開始關(guān)注書寫問題,只是用文學(xué)的詞語來描寫字體與書體的風(fēng)格,鑒賞書家的藝術(shù)。信息時(shí)代漢字成為傳播信息的最重要的工具,漢字學(xué)必須成為一門科學(xué)。漢字科學(xué)需要數(shù)學(xué)的思維,或者換句話說,沒有數(shù)學(xué),漢
2024-09-28 10:13
【總結(jié)】考點(diǎn)五 圖文轉(zhuǎn)換 ——讀懂圖表,準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換 [考點(diǎn)要求] 表達(dá)應(yīng)用E 語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 1.(2014·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把...
2024-10-10 14:24
【總結(jié)】2022/2/10灤平一中高二化學(xué)組必修一:元素化合物復(fù)習(xí)氯、溴、碘及其化合物第一部分:非金屬元素?一、氯氣的性質(zhì)?,氯氣是色、有氣味、密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水。?,是一種活潑的非金屬單質(zhì)和強(qiáng)氧化劑。?(1)跟金屬反
2025-01-13 10:46
【總結(jié)】秋水《莊子》檢查預(yù)習(xí)一、字音:1、涘(sì)二、通假字:1、涇流之大2、不辯牛馬(同“徑”)(同“辨”)三、詞類活用:1、秋水時(shí)到2、順流東行東面而視3、少仲尼之聞4、輕伯夷之義(形容詞作動(dòng)詞)(形
2025-08-04 13:06
【總結(jié)】人教A版第32講平面向量的概念及其線性運(yùn)算第33講平面向量基本定理及向量坐標(biāo)運(yùn)算第34講平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用第六單元平面向量│知識(shí)框架知識(shí)框架│知識(shí)框架1.平面向量的實(shí)際背景及基本概念(1)了解向量的實(shí)際背景.(2)
2025-07-23 03:14
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版選修四①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=那么,H2的燃燒熱△H究竟是多少?還差什么條件?已知:②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過程。判斷下列數(shù)據(jù)△
2025-01-08 13:44
【總結(jié)】第2講辨析病句-2-全國(guó)卷辨析病句題以客觀選擇題的形式呈現(xiàn),年年都有,命題往往涉及語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯六種語病類型,重點(diǎn)是語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂。-3-1231.(2017·全國(guó)Ⅰ卷)下列各句中,沒有語病的一句是(),兒童的閱讀啟蒙集
2024-11-19 08:20