畢業(yè)答辯模板北京理工大學(xué)(編輯修改稿)
2025-02-04 07:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你是否愿意告訴我你在想什么？ 1你與你的員工開會時，你發(fā)覺在某種程度上，由于你的疏忽而導(dǎo)致有問題發(fā)生，你會： A、避免提及你自己，討論的焦點(diǎn)是你的員工，而不是你。 B、把焦點(diǎn)放在員工上，員工是不會明白你面臨的壓力。 C、用其它理由推脫，自圓其說 D、立即承認(rèn)這是你的責(zé)任，并和他一起尋找解決的方法。 1如果你在與同事或下屬的面談中，對于有關(guān)他和上司關(guān)系有所保留，你會如何教練他： A、以直接嚴(yán)厲的語氣質(zhì)問他，為何不和你坦誠溝通。 B、給予他直接的回應(yīng)，反映他在和上司關(guān)系這個問題上有所保留，提問他是否對這個題有所保留。 C、告訴他，應(yīng)該改善自己的心態(tài)。 D、保持微笑，跳過這問題，他不愿意提，也不繼續(xù)和他發(fā)掘下去。 1 你其中一個員工正面對一個棘手的新項(xiàng)目而感到非常懊惱；你相信他有能力做好這工作，只是缺乏自信，你會： A、不插手參與這個項(xiàng)目，只是教練你的員工獨(dú)立處事能力，支持他完成這個項(xiàng)目。 B、親自完成那些比較重要的部分。 C、帶頭完成這項(xiàng)工作，只讓員工擔(dān)當(dāng)配角。 D、介入接管這項(xiàng)工作，讓員工在旁觀察，學(xué)習(xí)怎樣去做。 1你和你的員工正計(jì)劃改變他對市場推廣的方向，你對他的建議表示不太同意時，你會： A、彼此達(dá)成共識，然后容許員工采用不同的方法 B、讓員工知道你和他的方法的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，讓員工自己決定采用哪個方法 C、告訴員工相信你的經(jīng)驗(yàn)，決定采取你的方式 D、堅(jiān)持你的做法，直到你的員工證實(shí)你是錯誤的 1以下哪一個是教練的工作 ： A、決定是否加建廠房 B、指導(dǎo)你的下屬如何進(jìn)行一項(xiàng)產(chǎn)品推廣 工作 C、主動和一名最近表現(xiàn)欠佳的員工溝通，支持他重新振作，改善自己的工作表現(xiàn) D、分享和傳授自己在銷售方面的經(jīng)驗(yàn) 1你的員工告訴你一切沒有問題，但你仍是擔(dān)心他的表現(xiàn)不會改進(jìn)，你會對他說： ? 我對你的表現(xiàn)感到很不安心，你只會告訴我一些好聽的放話，但是你的表現(xiàn)沒有反映你能實(shí)行你的承諾 ? 我不相信你，你每次都這樣子說，你可不可以老實(shí)一點(diǎn)？ ? 如果你真的一切沒有問題，為什么你的表現(xiàn)始終都沒有進(jìn)步？ ? 我希望你誠實(shí)一點(diǎn)，你是否清楚你現(xiàn)在的處境是怎樣的？ 1以下哪種情況，你認(rèn)為進(jìn)行教練比較有效： A、協(xié)助你的下屬領(lǐng)導(dǎo)提升他的表現(xiàn) B、你的下屬向你請假兩個星期，需要你的批準(zhǔn) C、策劃公司下一年的業(yè)務(wù)方向 D、改善整個部門員工的士氣 1以下哪一個譬喻不適用于教練； A、鏡子，反映對方的心態(tài)，行為和實(shí)況 B、止痛藥，可以幫助別人減輕痛苦 C、催化劑，提升個人的表現(xiàn)和加速企業(yè)的發(fā)展 D、指南針，協(xié)助被教練者清晰他們的方向，更有效地和更快捷地達(dá)成目標(biāo) 1在一次與同事或下屬的溝通中，他說：“我已經(jīng)用盡了所有的方法以改善和上司的關(guān)系，但他都沒有改變，我覺得他是無可救藥?！蹦銜绾谓叹毸? A、如果你已經(jīng)盡了力，那就算了吧，他應(yīng)該知道你的目的
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