先天性行為和學習行為1-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級生物教學課件第二節(jié)先天性行為和學習行為故事引入：一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點怕人，只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后，它學會了到指定的地方去拉屎、拉尿，還學會了簡單的加減法，它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家的主人對它是疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。想

2024-10-19 11:15

章動物的先天性行為和后天學習行為-資料下載頁

【總結(jié)】第16章第1節(jié)P21___下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物行為.例如___P21___和___的調(diào)節(jié),受____的控制,是在漫長的進化過程中逐漸形成的.P21，將其分為____和_____。P22____中的低等動物，在____等地采集蝸蟲，發(fā)現(xiàn)它生活在____下方。P23

2025-05-10 06:25

人教版八上先天性行為和學習行為word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學習行為（第一課時）課前預(yù)習填空題1、動物行為的類型：從動物行為的表現(xiàn)上，動物行為可分為：行為、行為、行為、行為等，從行為獲得的途徑來看，動物的行為可分為行為和行為。2、先天性行為

2024-11-18 17:09

北師大版八上先天性行為和后天性行為-資料下載頁

【總結(jié)】《先天性行為和后天性行為》說課稿-----民族中學費學芳一、教材分析《先天性行為和后天性行為》是北師大版生物學八年級上冊第十六章第一節(jié)內(nèi)容。生活在一定環(huán)境中的動物，面對來自體內(nèi)外的各種刺激都會產(chǎn)生不同程度的反應(yīng)，這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動物的行為。對于人和動物體而言，許多行為的產(chǎn)生都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的

2024-11-18 23:39

人教版八上先天性行為和學習行為1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學習行為繁殖行為遷徙行為攻擊行為取食行為防御行為

2024-11-26 17:52

人教版八上先天性行為和學習行為ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學習行為一、先天性行為和學習行為：生來就有的，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物的行為多種多樣，如取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為等。從行為獲得的途徑大致分為兩類：1、先天性行為——2、學習行為——

2024-11-19 11:42

九年級生物先天性行為和學習行為-資料下載頁

【總結(jié)】淮北岱河初中姜化蘭先天性行為和學習行為第二節(jié)一，先天性行為?特點：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。?舉例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)，嬰兒吮吸乳頭

2024-11-12 15:16

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【總結(jié)】動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為，如雞鳴狗叫,蜂飛蝶舞,蜘蛛結(jié)網(wǎng),蜻蜓點水,草履蟲避開食鹽的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到針尖會不由自主地縮回等等?？傊?動物的運動,鳴叫,身體姿態(tài)或顏色的變化,散發(fā)出氣味等都屬于動物的行為。日常小插曲：

2024-12-08 09:19

北師大版八上先天性行為和后天性行為1-資料下載頁

【總結(jié)】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學案班級小組學生科目生物時間課題第1節(jié)先天性行為和后天性學習行為【我的目標】1、闡述動物的行為對動物個體生存和種族繁衍的意義；2、舉例說明先天性行為和后天學習行為的區(qū)別；本節(jié)教學重點：區(qū)分先天性行為和后天學習行為【自主課堂】分組合作交流，解讀探究：

2024-12-08 01:29

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【總結(jié)】淮北岱河初中姜化蘭先天性行為和學習行為第二節(jié)一，先天性行為?特點：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。?舉例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)，嬰兒吮吸乳頭

2024-11-12 00:02

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【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學習行為一、先天性行為和學習行為：動物的行為多種多樣，如取食行為，繁殖行為，防御行為等。從獲得的途徑大致分為兩類：1、先天性行為——2、學習行為——生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行

2024-11-11 07:30

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【總結(jié)】專題：中外歷史上的思想解放運動一、中國近現(xiàn)代史上的啟蒙思想及運動（一）魏源、嚴復(fù)的啟蒙思想魏源的《海國圖志》，提出“”的主張，幫助人們開闊視野和了解世界。嚴復(fù)的譯著《天演論》介紹了“

2024-11-21 23:18

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【總結(jié)】設(shè)計思路教材分析學情分析教學策略教學過程任務(wù)一：學生通過資料分析，學會用概念區(qū)分動物的先天性行為和學習行為，從本質(zhì)上理解這些行為對動物生存的意義。教材分析人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《生物學》八年級上冊第五單元第二章《動物的運動和行為》的第二節(jié)地位和作用地位和

2024-11-19 11:42

人教版生物八上第二節(jié)先天性行為和學習行為-資料下載頁

【總結(jié)】先天性行為和學習行為一、教學目標：1、區(qū)別動物的先天性行為和學習行為，說明這些行為對動物生存的意義。2、運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。3、嘗試制定探究計劃，設(shè)計探究實驗的對照組和實驗組，會選擇并控制變量。4、嘗試編寫探究報告。5、認同人類學習或自身學習的重要性。二、教材分析：

2024-12-08 18:16

第二章第二節(jié)先天性行為和學習行為-資料下載頁

【總結(jié)】第二章動物的運動和行為第二節(jié)先天性行為和學習行為一、什么是行為？動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為。二、動物有哪些行為？取食行為育雛行為瞧！這“一家子”多溫馨繁殖行為攻擊行為

2025-08-05 15:44

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