新人教版五年級數(shù)學可能性教案模板-資料下載頁

【總結(jié)】新人教版五年級數(shù)學可能性教案模板 　　新人教版五年級數(shù)學可能性教案2021模板1 　　教學目標 　　1、認識簡單的等可能性事件。 　　2、會求簡單的事件發(fā)生的概率,并用分數(shù)表示。 　　教...

2024-12-06 23:47

可能性下載北京版四年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結(jié)】狄青百錢定軍心狄青是北宋仁宗時期有名的大將。一次，南方少數(shù)民族進攻北宋的廣西一帶，占領了大片土地，打了不少勝仗，北宋兵將都被嚇破了膽?；实劬团傻仪嗲巴饔懀仪酁榱丝朔鴮兊暮ε虑榫w，想出了一個辦法。他設立了一個神壇，當著全體將士的面向上蒼祈禱：“如果這次能打勝仗，那

2024-12-11 08:09

人教版五年級數(shù)學上冊可能性說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學五年級上冊數(shù)學《可能性說》課稿義安鎮(zhèn)栗村小學韓麗君?各位評委老師，大家好，我是來自義安鎮(zhèn)栗村小學的教師韓麗君，我今天說課的內(nèi)容是人教版五年級上冊第四單元《可能性》。?一、教材分析：關(guān)于“可能性”這一內(nèi)容，小學數(shù)學教材分兩次進行了集中編排。第一次是在三年級上冊，主要是讓學生初步體

2025-04-04 03:13

青島版三年級數(shù)學統(tǒng)計與可能性_摸名片-資料下載頁

【總結(jié)】齊陵二中小學部崔瓊游戲規(guī)則1、組長分工：1名記錄員、1名公證員和若干名操作員。操作員負責摸名片；公證員負責洗名片；記錄員記錄摸的情況，并填寫相應的表格。2、每名操作員摸3次，一次摸一張。3、每次摸完后放回，公證員打亂順序洗一洗名片后再摸。小組內(nèi)討論:哪種屬相被摸出出的次數(shù)多，為什么？就像這樣的摸名片游

2024-11-24 14:07

西師大版五年級上冊可能性-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學上冊摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支，你猜猜會是哪種顏色的筆？摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎？摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的，我任意摸一支，會是什么顏色筆？為什么？

2024-11-11 02:43

人教版五年級數(shù)學上第4單元可能性單元試卷及答案-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元測試卷 一、填空題。 、藍、綠各1個球放入箱中,任意摸出一個球,可能出現(xiàn)(　　)種結(jié)果。 ,分別是5個紅球、1個綠球和2個黃球,任意摸出一個,可能摸到的是(　　)球,也可能摸到(...

2024-12-06 03:54

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性可能性大小教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性大小》教學設計石家莊市西苑小學宋海霞教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第42、43頁。教學目標：1、經(jīng)歷從黑白棋子個數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程，感受隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大有小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動，在根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性可能性大小綜合習題-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性大小》綜合習題1、在正確答案后面的（）里面“√”。一個黑色布袋中放有10個大小、質(zhì)量完全相同的3種顏色的球，每次摸出1個，記錄后放回袋中搖勻，一共摸了50次，摸出的情況如下表。你認為布袋中的球最有可能是下面的哪種情況？紅球4個，黃球2個，藍球2個。（）紅球4個，黃球3個，

2024-11-28 01:37

2016冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性簡單隨機現(xiàn)象和等可能性教學課件-資料下載頁

【總結(jié)】簡單隨機現(xiàn)象和等可能性1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動中，感受簡單隨機現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡單情境中隨機現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果，能清楚地表達判斷和思考的過程。3、積極參加數(shù)學活動，對生活中的隨機現(xiàn)象有好奇心，感受生活中處處有數(shù)學。教學目標說一說哪個是正面？哪個是反面？正面反面拋硬幣游戲。有可能是正面朝

2024-12-07 21:01

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性可能性大小教學建議-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性大小》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從黑白棋子個數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程，感受隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動，在根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析、描述可能性大小的過程中，發(fā)展合情推理能力。教學建議：◆摸棋子1、教師在盒

2024-11-28 14:15

人教新課標數(shù)學五年級上冊可能性-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認為公平嗎？出現(xiàn)正面的可能性是多少？重復拋一枚硬幣10次，估計可能出現(xiàn)正面多少次？100次呢？試驗要求：拋硬幣10次，用畫“正”字的方法，記錄出現(xiàn)正、反面的次數(shù)，完成表一。，用力均勻。

2025-01-09 02:36

第7單元可能性單元試卷北師大版五年級數(shù)學上(含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】 第七單元測試卷 一、填空題。 ,2,3,4的撲克牌各一張,反扣在桌面上。任抽兩張,點數(shù)的和小于5有(　　)種可能。 (大小、外包裝相同),小紅伸手任意摸一塊糖,她摸到(　　)糖的可能性大,摸...

2024-12-04 22:46

小學五年級數(shù)學可能性教學設計范文模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學五年級數(shù)學《可能性》教學設計（范文模版） 人教版五年級數(shù)學《可能性》教學設計 臨城縣鴨鴿營學區(qū)喬京華 【教學內(nèi)容】 事件發(fā)生的確定性和不確定性。教材第44~45頁的內(nèi)容?！窘虒W目標...

2024-11-09 17:54

2017秋西師大版數(shù)學六年級上冊第八單元可能性-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元可能性教學目標，實踐活動中體驗事件發(fā)生的等可能性及游戲的公平性，感受事件發(fā)生的可能性有大小。。，培養(yǎng)學生數(shù)學的運用意識。教學重點理解等可能性及游戲的公平性；能用一個數(shù)表示可能性的大小。教學關(guān)鍵表示可能性大小的方法。教學安排2課時第一課時教學內(nèi)容P93例1

2024-12-08 00:12

青島版五年下可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學下冊教學目標：使大家初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。：使大家能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。、態(tài)度與價值觀：使大家知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。一定不可能可能√×√×○○

2024-12-04 21:41

青島版五年級數(shù)學下冊第八單元可能性(已修改)

青島版五年級數(shù)學下冊第八單元可能性(編輯修改稿)

青島版五年級數(shù)學下冊第八單元可能性-wenkub.com

青島版五年級數(shù)學下冊第八單元可能性(已改無錯字)

青島版五年級數(shù)學下冊第八單元可能性-資料下載頁