經(jīng)濟(jì)生活第一單元第一課揭神奇的貨幣教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-02-02 21:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如增加國(guó)債的發(fā)行量、減少政府財(cái)政支出，增加稅收等） ，從而抑制有效需求 主要是采取積極的財(cái)政政策（如降低銀行存貸款利率、增加貨幣供應(yīng)量等） 和穩(wěn)健的貨幣政策（ 如減少?lài)?guó)債的發(fā)行量、增加政府財(cái)政支出，減少稅收等） ，以 努力擴(kuò)大內(nèi)需和出口 聯(lián) 系 ①二者都是由社會(huì)總需求與社會(huì)總供給不平衡造成的。 ②二者都會(huì)影響正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。 【課堂能力練習(xí)】 一、單選題： 1． 下列選項(xiàng)屬于商品的有 A．未經(jīng)開(kāi)采的礦泉水 B．人們?yōu)榫葹?zāi)捐贈(zèng)的各種物品 C．藥店里的各種藥品 D．農(nóng)民生產(chǎn)的 供自己消費(fèi)的 糧油、果蔬、畜禽 2． 兩種 不同的 商品 能夠 成功地實(shí)現(xiàn)交換，必然是 A． 使用價(jià)值不同，價(jià)值量相等 B． 使用價(jià)值不同，價(jià)值量不等 C．使用價(jià)值相同，價(jià)值量相等 D．使用價(jià)值不同，價(jià)值量不等 3． 在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里， 商品 、 貨幣從現(xiàn)象上看都是物，但就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)都是 A．用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品 B．都具有使用價(jià)值和價(jià)值 C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物 D．體現(xiàn)商品生產(chǎn)者交換勞動(dòng)的關(guān)系 4．一般等價(jià)物與固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品的區(qū)別在于 ①前者表現(xiàn)商品的價(jià)值，后者表現(xiàn)商品的用途 ②前者往往由不同商品充當(dāng)，后者只能由金銀充當(dāng) ③前者可表現(xiàn)任何商品的價(jià)值，后者只表現(xiàn)特定商品的價(jià)值 ④前者可以是普通商品，后者必須是金銀 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5． 金銀充當(dāng) 貨幣后，可以與一切商品相交換。這表明 A．金銀作為貨幣，就不再是商品了 B．金銀作為貨幣，代表著一種社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系 C．金銀天然具有作為貨幣的社會(huì)屬性 D．金銀作為貨幣，其購(gòu)買(mǎi)力大小是不變的 6． 下列屬于貨幣 執(zhí)行 流通手段職能的是 A．一件衣服標(biāo)價(jià) 2022 元 B．把 2022 元借給朋友 C．工廠付給工人 2022 元工資 D．用 2022 元買(mǎi)回一臺(tái)彩電 7． 在我國(guó)，人民幣之所以能夠購(gòu)買(mǎi)商品是因?yàn)? A．人民幣是衡量商品價(jià)值大小的尺度 B．人 民幣是一般等價(jià)物 C．人民幣是全國(guó)人民公認(rèn)的貨幣 D．人民幣是由國(guó)家發(fā)行．強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào) 8． 馬克思指出：“在貨幣不斷轉(zhuǎn)手的過(guò)程中，單有貨幣的象征存在就足夠了??貨幣作為商品價(jià)格的轉(zhuǎn)瞬即逝的客觀反映，只是當(dāng)作自己的符號(hào)來(lái)執(zhí)行職能，也能夠由符號(hào)來(lái)代替”。這一論斷
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