省級示范性高職院校申報與創(chuàng)建工作知識問答(編輯修改稿)
2025-02-02 19:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么是省級示范性高等職業(yè)院校？創(chuàng)建省級示范性高職院校與人才培養(yǎng)工作水平評估有何不同 ? 答 : 省級示范性高等職業(yè)院校是全省高職教育發(fā)展的模范、改革 的先鋒、管理的示范，能帶動全省高職院校辦出特色、提高水平。 人才培養(yǎng)工作水平評估是辦學基礎、辦學水平的檢驗，是被動接受評估。創(chuàng)建省級示范性高職院校是學院辦學實力、辦學水平的展示，是又好又快發(fā)展的必需，在取得人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級的前提下，由學校自愿主動申報。 1省級示范高職院校建設計劃實施 的 原則是什么？ 答： 實施“省級示范高職院校建設計劃”要在科學發(fā)展觀的指導下，堅持政府主導、統(tǒng)3 籌兼顧、突出重點、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則 。 1 省級示范高職院校 建設的基本要求是什么？ 答： 辦學定位準確、制度環(huán)境良好、產(chǎn) 學結(jié)合緊密、改革成績突出、輻射能力較強。 1省 級示范高職院校建設計劃的 總體目標、具體任務和主要內(nèi)容各是什么？ 答： 總體目標： 實施“省級示范高職院校建設計劃”要以改革為動力，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，大力推行校企結(jié)合，工學結(jié)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高教育教學質(zhì)量，逐步形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善、質(zhì)量優(yōu)良、人民滿意的具有四川特色的高等職業(yè)教育體系。 具體任務： 支持 10 所省級示范高職院校建設；重點建成 30 個左右特色專業(yè)群；培養(yǎng)和引進 40 名以上高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)帶頭人和骨干教師；建成 200 門左右成系列的優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程、 200 種特色教材和教學課件；圍繞國家和我省重點支持發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)領域，研制并推廣共享型教學資源庫；運用現(xiàn)代信息手段，搭建公共服務平臺，為共享優(yōu)質(zhì)教學資源提供技術支撐；推動省級示范高職院校與經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的對口支援 。 主要內(nèi)容包括 院校綜合建設、重點專業(yè)建設和社會服務能力建設三個方面。 1 省級示范高職院校建設 計劃的實施步驟 是什么 ？ 答： 實施“省級示范高職院校建設計劃”采取舉辦方（市州政府、省級行業(yè)主管部門、企業(yè) 等）推薦、專家評審立項、年度績效考核、檢查驗收的方式分年度、分步驟實施。 1申 報創(chuàng)建 省級示范高職院校 需要具備哪些條件？ 答 ： 推薦院校應為獨立設置的全日制高職高專院校，有三屆以上普通高職高專畢業(yè)生，面向區(qū)域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅持高等職業(yè)教育的辦學方向和辦學定位，具有鮮明的高等職業(yè)教育特色、良好的發(fā)展條件和較強的發(fā)展?jié)摿Γ?并在建設環(huán)境、領導能力、綜合水平、教育教學改革、專業(yè)建設、社會服務等方面有明顯優(yōu)勢。重點建設的專業(yè)與當?shù)刂攸c支持、培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)領域一致，并得到有關部門、舉辦方的全力支持。 1 2022 年 度省級示范性高職院校建設單位申報 的工作程序 包括 哪幾個環(huán)節(jié)？ 答： 工作程序包括：推薦、預審、評審、公示、公布結(jié)果五個環(huán)節(jié)。 1 2022 年度 四川省示范性高等職業(yè)院校預審標準（試行） 共包括哪些基本內(nèi)容？ 答： 共列舉了 6 個一級指標和 16 個二級指標的基本內(nèi)容，即： （ 1）建設環(huán)境 —— 學校的發(fā)展規(guī)劃得到了
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