【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場(chǎng)第三講電場(chǎng)強(qiáng)度目標(biāo)定位電場(chǎng)強(qiáng)度123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)知道電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的,知道電場(chǎng)是客觀(guān)存在的一種物質(zhì)形態(tài).知道電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及其定義式,能推導(dǎo)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度的公式,會(huì)應(yīng)用公式進(jìn)行
2024-11-17 07:26
【總結(jié)】第一章靜電場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)3電場(chǎng)強(qiáng)度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說(shuō)法中正確的是()A.只要有電荷存在,電荷周?chē)鸵欢ù嬖陔妶?chǎng)
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與
2025-01-06 16:47
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)電流二、電場(chǎng)課時(shí)訓(xùn)練2電場(chǎng),下面四個(gè)物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場(chǎng)強(qiáng)度E的決定式,所以符合題意的只有B項(xiàng)和D項(xiàng).,A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】靜電場(chǎng)第一章3電場(chǎng)強(qiáng)度第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的,知道電場(chǎng)是客觀(guān)存在的一種特殊物質(zhì)?!?/span>
【總結(jié)】石嘴山市第三中學(xué)物理組曹鈺龍石嘴山市第三中學(xué)物理組曹鈺龍解讀高中物理必修1石嘴山市第三中學(xué)物理組曹鈺龍?jiān)谏罨逃母锿七M(jìn)新課改之際,物理教育該如何走?如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,讓學(xué)生想學(xué),樂(lè)學(xué)。作為物理教師,責(zé)任大于泰山,我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)物理新課改帶來(lái)的挑戰(zhàn),不
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】電場(chǎng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念和矢量性.,會(huì)利用電場(chǎng)線(xiàn)分析電場(chǎng)的性質(zhì)..一、電場(chǎng)電場(chǎng)是電荷周?chē)嬖诘囊环N特殊物質(zhì),電場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)其中的電荷有力的作用,電荷之間是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生相互作用的.二、電場(chǎng)強(qiáng)度1.定義:放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受靜電力F跟它的電荷量的比值,叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度.通常用E表示,也就是E
2024-11-19 02:24
【總結(jié)】第一篇:高中物理靜電場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 靜電場(chǎng)--知識(shí)點(diǎn) 一、庫(kù)倫定律與電荷守恒定律 1.庫(kù)侖定律 (1)真空中的兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷之間的相互作用力與它們電荷量的乘積成正比,與它們距離的二次方成反比,...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】第一篇:論文淺談高中物理總復(fù)習(xí)教學(xué)1 淺談高中物理總復(fù)習(xí)教學(xué)四川省武勝中學(xué)張代勇物理總復(fù)習(xí)既與新課教學(xué)相聯(lián)系,但又有別新課教學(xué),總復(fù)習(xí)是使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上深化概念,疏理規(guī)律,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的過(guò)程。...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】7.靜電現(xiàn)象的應(yīng)用,,知識(shí)自學(xué)區(qū),自由電荷,等量異種,等于零,發(fā)生定向移動(dòng),處處為零,垂直,等勢(shì)體,等勢(shì)面,沒(méi)有,外表面,沒(méi)有電荷,越大,很大,很強(qiáng),分離,中和,處處為零,避雷針,光滑,,要點(diǎn)探究區(qū),...
2024-10-20 15:23
【總結(jié)】6.電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,,知識(shí)自學(xué)區(qū),Ed,電場(chǎng)強(qiáng)度,沿電場(chǎng)方向的距離,勻強(qiáng),沿電場(chǎng)方向,電勢(shì)差,沿電場(chǎng)方向的距離,電場(chǎng),降低的電勢(shì),伏特每米,V/m,答案:(1)×(2)√(3)×,,要點(diǎn)探究區(qū)...
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象愣次定律一、電磁感應(yīng)1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,閉合回路中就有電流產(chǎn)生,這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合回路中磁通量發(fā)生變化3.磁通量變化的常見(jiàn)情況(Φ改變的方式):①線(xiàn)圈所圍面積發(fā)生變化,閉合電路中的部分
2025-08-18 17:17
【總結(jié)】2.庫(kù)侖定律,,知識(shí)自學(xué)區(qū),變大,變大,變小,變小,變大,變大,變小,距離,電荷量,大得多,忽略,成正比,成反比,點(diǎn)電荷,,要點(diǎn)探究區(qū),解題必備:一個(gè)帶電體能否看作點(diǎn)電荷,是相對(duì)于具體問(wèn)題而言的,不能...
【總結(jié)】,,,,第一章,靜電場(chǎng),第一頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,1.電荷及其守恒定律,第二頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,,知識(shí)自學(xué)區(qū),第三頁(yè),編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,兩種,正電,負(fù)...
2024-10-20 15:22
【總結(jié)】綜合訓(xùn)練,一粒子經(jīng)過(guò)云霧室,得知其所帶電荷的正負(fù)是根據(jù):B.徑跡的長(zhǎng)短A經(jīng)β衰變變成原子核B,B再經(jīng)過(guò)α衰變變成原子核c,則:A.核A的中子數(shù)比核C的中子數(shù)多2B.核A的質(zhì)子數(shù)比核C的質(zhì)子數(shù)多5C.原子核為A
2025-07-28 16:02